多次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、跨領(lǐng)域跨專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、多個(gè)學(xué)生社團(tuán)“官居要職”、文體活動(dòng)全能發(fā)展……簡歷作為大學(xué)畢業(yè)生求職應(yīng)聘的第一塊敲門磚，內(nèi)容是否需要全都真實(shí)？
　　昨天，貴陽一家大型裝飾設(shè)計(jì)公司人力資源部陳經(jīng)理講述了他在面試畢業(yè)生時(shí)，收到五花八門寫得天花亂墜的簡歷。最可笑的是，一個(gè)班來應(yīng)聘的7個(gè)同學(xué)中，居然有5個(gè)人，同一學(xué)期擔(dān)任班長。
　　吹牛：人人都是學(xué)生干部
　　為了爭取錄取機(jī)會(huì)，畢業(yè)生在描述自己在校生活、獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等內(nèi)容時(shí)，或多或少都會(huì)做一些“虛擬”。
　　陳經(jīng)理覺得不可思議，同一個(gè)班級(jí)來應(yīng)聘設(shè)計(jì)師助理職務(wù)的7個(gè)同學(xué)中，居然有5個(gè)同學(xué)在同一學(xué)期做班長，一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)期要這么多班長嗎？這樣的簡歷一看就知道是在“吹牛”。
　　昨天中午，記者來到貴陽市人才市場，來求職的畢業(yè)生小鄭笑著說，在找工作的時(shí)候，畢業(yè)生對(duì)求職簡歷都會(huì)稍作包裝，其實(shí)就是在實(shí)際基礎(chǔ)上加以夸大。例如，原先只是去某企業(yè)參觀，在簡歷上就會(huì)演變成“在某企業(yè)見習(xí)半個(gè)月”類似的字眼。
　　小鄭不好意思笑著說，類似的事例還挺多，比如，大家都會(huì)在簡歷里注明，自己是學(xué)生干部，最次的也要寫上自己是班干部。反正用人單位也不會(huì)那么較真，不至于一個(gè)個(gè)打電話到學(xué)校去核實(shí)。
　　引導(dǎo)：簡歷應(yīng)簡潔明了腳踏實(shí)地
　　簡歷怎樣寫最合適，貴陽市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心宋老師認(rèn)為，一個(gè)求職者的綜合素質(zhì)絕不是通過一紙簡歷就能看出來的，求職者其實(shí)不必存在太多僥幸心理，有經(jīng)驗(yàn)的面試官其實(shí)從交流中就能看出求職者的素質(zhì)。
　　此外，若企業(yè)決定對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行錄用，一般會(huì)通過多種渠道核查簡歷的真實(shí)性，倘若發(fā)現(xiàn)求職者所注明的內(nèi)容不實(shí)，求職者的誠信就會(huì)大打折扣。
　　宋老師說，一張好的簡歷至少包括四點(diǎn)內(nèi)容：第一是個(gè)人信息，求職意向；第二是校園工作經(jīng)歷，特別是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，用人單位尤為看重；第三是獲得的資格證書和個(gè)人榮譽(yù)；第四是個(gè)人評(píng)價(jià)。
　　此外，很多單位在篩選簡歷時(shí)，需要參照硬件標(biāo)準(zhǔn)，如專業(yè)、學(xué)歷、工作年限、年齡、戶口所在地等。當(dāng)你不符合要求時(shí)，可以省略不寫，或者提供模棱兩可的信息。不過，一味地對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行模糊處理并不好，應(yīng)該突出渲染長處。