畢業(yè)論文，大學(xué)的最重要的一個環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文的過程，也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程，而且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在理論和實際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、吸收課堂上所學(xué)的知識。今天小編為大家準(zhǔn)備的一篇暖通專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計開題報告，供大家參考。
      一、 選題的目的和意義：
　　改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟的逐步增長，作為支柱產(chǎn)業(yè)之一的建筑業(yè)也得到迅猛發(fā)展。而作為建筑業(yè)的重要組成部份的暖通空調(diào)業(yè)，其新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料更是層出不窮。暖通空調(diào)業(yè)發(fā)展所遵循的原則，概括起來就是節(jié)能、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展，保證建筑環(huán)境的衛(wèi)生與安全，適應(yīng)國家的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略，貫徹?zé)帷⒗溆嬃空�策，�?chuàng)造不同地域特點的暖通空調(diào)發(fā)展技術(shù)。因此，如何結(jié)合設(shè)計的需要，重視相關(guān)技術(shù)，并有選擇而合理的應(yīng)用在我們的設(shè)計中，滿足業(yè)主要求，提高設(shè)計水平，是我們必須努力做到的。同時畢業(yè)設(shè)計是本科教學(xué)計劃中一個重要的環(huán)節(jié)，通過對多層建筑的空調(diào)設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生綜合運用和深化所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，掌握工程設(shè)計方法，掌握工程設(shè)計方法，培養(yǎng)分析、解決工程實際技術(shù)問題的初步能力，提高計算、繪圖和查閱文獻(xiàn)資料(包括標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖集、手冊等)的能力，為今后參加工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
　　二、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡述：
　　隨著科技的不斷發(fā)展，人類對空調(diào)技術(shù)進(jìn)行了一系列的改進(jìn)，同時也在積極研究環(huán)保、節(jié)能的空調(diào)技術(shù)和產(chǎn)品，已經(jīng)投入使用的中央空調(diào)系統(tǒng)有蒸汽壓縮式制冷系統(tǒng)、吸收式系統(tǒng)、地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)、水環(huán)熱泵空調(diào)系統(tǒng)、冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)等。
　　水環(huán)熱泵空調(diào)系統(tǒng)：建筑物冬季需要供熱，夏季需要供冷，并且每天的負(fù)荷也隨室外氣溫及太陽輻射熱的變換呈周期性變化。常年有余熱存在，經(jīng)常出現(xiàn)外區(qū)停止供冷或已開始供熱，而內(nèi)區(qū)仍需供冷的情況，所以采取閉式環(huán)路水環(huán)熱泵系統(tǒng)。可以有效的利用建筑物內(nèi)區(qū)的余熱，作到有效節(jié)能。又可以為人們提供舒適的環(huán)境，滿足人們的要求。
　　地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)：地源熱泵通過輸入少量的高品位能源(如電能)，實現(xiàn)低溫位熱能向高溫位轉(zhuǎn)移。地能分別在冬季作為熱泵供暖的熱源和夏季空調(diào)的冷源，即在冬季，把地能中的熱量“取”出來，提高溫度后，供給室內(nèi)采暖;夏季，把室內(nèi)的熱量取出來，釋放到地下去。通常地源熱泵消耗1kW的能量，用戶可以得到4kW以上的熱量或冷量。如果推廣地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)，能夠極大的緩解當(dāng)前能源緊張的形勢。
　　三、畢業(yè)設(shè)計(論文)所采用的研究方法和手段：
　　1.明確對該項工程設(shè)計的要求
　　(1)對各空調(diào)間冬夏季不同溫、濕度要求;對新風(fēng)量的要求
　　(2)對各房間的噪聲要求、防火要求、排煙要求和防振要求
　　2.闡明當(dāng)?shù)刂饕�設(shè)計氣象參數(shù)
　　(1)空調(diào)室外冬、夏季計算干球溫度
　　(2)室外夏季計算濕球溫度
　　(3)室外相對濕度
　　(4)冬夏季大氣壓力
　　3.說明各空調(diào)房間的設(shè)計條件
　　4.闡明空調(diào)系統(tǒng)方式的選擇及其依據(jù)
　　5.闡明空調(diào)系統(tǒng)的劃分、組成與其服務(wù)區(qū)域，并列表說明各系統(tǒng)的新風(fēng)量、空調(diào)方式
　　6.闡明冷、熱源的選擇機器依據(jù)，應(yīng)標(biāo)明冷、熱源設(shè)備的規(guī)格、型號、臺數(shù)等
　　7.對冷凍水系統(tǒng)和冷卻水系統(tǒng)應(yīng)分別進(jìn)行說明
　　8.對風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)說明如下問題：
　　(1)風(fēng)管道材料、厚度、加工方法、連接方式的選擇及其依據(jù)
　　(2)調(diào)節(jié)閥、防火閥的選型及配置情況說明
　　(3)管道支、吊、托架的要求
　　(4)選配末端設(shè)備(空調(diào)機組、新風(fēng)機組、風(fēng)機盤管等)的型號、規(guī)格及其依據(jù);對各設(shè)備安裝的要求
　　(5)對施工的要求
　　(6)對防腐、保溫的要求
　　9.對調(diào)試的要求和設(shè)計全年運行管理工況的說明和分析
　　10.設(shè)計計算內(nèi)容和方法
　　(1)空調(diào)房間冷負(fù)荷計算采用諧波分析法的工程簡化計算方法
　　(2)各空調(diào)房間送風(fēng)量和新風(fēng)量的計算
　　(3)風(fēng)系統(tǒng)、水系統(tǒng)的阻力計算
　　(4)空調(diào)末端設(shè)備和風(fēng)機、水泵、冷卻塔選型計算
　　(5)新風(fēng)量的計算
　　(6)氣流組織計算
　　(7)保溫厚度計算
　　四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況：
　　1.趙榮義等編.空氣調(diào)節(jié)(第四版).北京：中國建筑工業(yè)出版社，2009.
　　2.趙榮義等編.簡明空調(diào)設(shè)計手冊.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1998.
　　3.中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn).采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范(GB50019-2003).北京：中國計劃出版社，2004.
　　4. 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn).高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范(GB50045-95).北京：中國計劃出版社，2004.
　　5.中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn).通風(fēng)與空調(diào)工程質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50243-2002).北京：中國計劃出版社，2002.
　　6.中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn).暖通空調(diào)制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50114-2001).北京：中國計劃出版社，2001.
　　7.長沙市泛華中央空調(diào)研究所編.中央空調(diào)工程精選圖集.北京：中國電力出版社.2003.
　　8.中國建筑設(shè)計研究院機電專業(yè)設(shè)計研究院宋孝春主編.民用建筑制冷空調(diào)設(shè)計資料集.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2003.
　　五、畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)度安排(按周說明)：
　　第 1 周 3.19-3.25 明確設(shè)計任務(wù)，確定設(shè)計方案
　　第 2-3 周 3.26-4.8 完成負(fù)荷計算
　　第 4 周 4.9-4.15 完成設(shè)計計算和部分設(shè)計說明
　　第5-11周 4.16-6.3 設(shè)計繪圖，完成施工圖
　　第 12 周 6.4-6.10 檢查、整理并完善設(shè)計，準(zhǔn)備答辯
　　六、指導(dǎo)教師審批意見(對選題的可行性、研究方法、進(jìn)度安排作出評價，對是否開題作出決定)：
　　指導(dǎo)教師： (簽名)
　　年 月 日

「標(biāo)簽: 畢業(yè)設(shè)計開題報告」