一百條裙子讀書筆記（一）

題目：《一百條裙子》




好詞:粗魯的笑聲，骯臟的和混亂的，但是偶爾的緊張和不安唯一能讓人明白的是，在10月的金秋時節，要感謝對能源的不負責任的集中就像新鮮、清潔、嫉妒陽光一樣陽光普照，海灣藍色的海水覆蓋著明亮的銀色。今天是個陽光燦爛的日子，一切都是那么美好!停了一會兒，旺達重復她的話:“我有一百件裙子。”她的淺藍色的眼睛閃爍著，她看起來和她的女孩一樣興奮。

許多日子一句話也沒說。

簡介:旺達是一個名字奇怪的女孩，因為她的名字和舊裙子很奇怪，女孩喜歡捉弄她。直到有一天，旺達給她打了一百件衣服，但她被人嘲笑，大家都把這件事交給了她，她忍受了。最后，萬達無法忍受轉會，她留下了100件衣服。

靈感:旺達心中有一個美好的愿望，我心里也有一個美好的愿望，就是在三年級學習優秀的成績。

一百條裙子讀書筆記（二）

《一百條裙子》是美國作家埃莉諾。埃斯特斯專門為青少年奉獻的文學作品，非常適合低年級小女生閱讀，該書獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

書中的主人公叫旺達，她沒有媽媽，家里非常貧窮。她很孤獨，經常穿著一條洗得發白、晾得走了形、但很干凈的藍裙子，在學校經常被同學們捉弄。后來她告訴同學們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后，同學們對她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉學到另外一座城市去。

她把自己畫的100條裙子留給學校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學校繪畫比賽的天才小畫家。




當萬達轉會時，她對她的小矮星和mattiere感到非常抱歉，他們去波斯看了旺達，希望能找到她。他們還為萬達寫了一封友誼的信。

在圣誕節的前一天，旺達寫信給最初的13名班主任，并把他最好的兩幅畫送給了那些取笑她的人，佩吉和瑪蒂。佩吉和瑪蒂爾知道，旺達原諒了他們，愛他們，他們很高興!

我希望我們不會像書里的學生那樣嘲笑別人。我們要團結友愛。否則，沒有人愿意和我們交朋友。如果有人有困難，我們應該幫助他，照顧他。

「標簽: 一百條裙子讀后感」