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在這本書中，里面的老鼠嗅嗅，老鼠匆匆，小矮人哼哼，小矮人唧唧分別就代表了現(xiàn)實生活中的四類人，通過這本書我們或許從中就能找到自己應(yīng)該彌補的缺點，發(fā)揚得優(yōu)點有哪些。
《誰動了我的奶酪》讀后感精選  
【第一篇】  
面對日新月異的變化，你會如何行動呢？  
不管我們選擇什么，我們都要有共同的方面，那就是：需要在迷宮中找到自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。  
面對事情的扭曲，你會如何選擇？如何做了？是像小矮人哼哼那樣，呆在原地不動，等著“奶酪”找你；還是像2只老鼠那樣隨著這一切的變化而接受變化了。而或許你更像小矮人唧唧那樣，只是暫時停留在哪里，但不久頭腦清醒過來，放棄舊觀念，尋找新的道路。有句話不是說：遲做總比不做好。  
面對變化，我們不能只是呆在哪里一動不動，不接受現(xiàn)實。而是要挺起來、動起來，努力地尋找屬于自己的“奶酪”。不經(jīng)過努力，不經(jīng)受挫折，又如何逐步進步，踏上成功了。我們樂于接受變化，隨時做好準備，變化來時隨變化而變化。  
變化時生活的一部分，改變可能隨時降臨，要勇于接受變化，敢于面對變化。再完美的計劃也時常遭遇不測。面對變化首先要清楚地認識到，有時需要簡單地看待問題，以及靈敏快速地行動。你不必把事情復(fù)雜化，或者一味地讓那些驚恐的念頭使自己慌張。只要當你克服了自己的恐懼念頭，并且勇于走出久已習慣的生活，去享受冒險帶來的喜悅的時候，你才會的到新奶酪?guī)Ыo你的報償和獎賞。  
有些畏懼是需要加以認真對待的，它會幫組你避開真正的危險。但絕大部分的恐懼都是不明智的，它們只會在你需要改變的時候，使你回避改變。  
生活并不像遵從某個人的愿望發(fā)展。改變隨時有可能降臨，但積極地面對改變卻會讓你更好地發(fā)現(xiàn)到屬于自己努力所得到的“奶酪”。古人云；塞翁失馬，焉知非福。恰合如此。  
不畏懼改變，勇往直前。隨著奶酪變化而變化，并享受變化吧！  
【第二篇】  
從前，在一個迷宮里，有兩只小老鼠和兩個聰明的小人：嗅嗅，匆匆，哼哼和唧唧。他們必須為了生活找到香噴噴、黃橙橙的叫做奶酪的東西。一天，他們歷盡千辛萬苦找到了奶酪C站。他們狼吞虎咽的吃著。終于有一天，奶酪吃完了，但因為太歡快，在感覺上還是有很多奶酪的。兩只小老鼠和唧唧接著去找奶酪了，終于有一天找到了奶酪N站。可哼哼只回憶以前，認為是奶酪被偷了，沒有再走入迷宮中。這個簡單故事傳遍全球，是因為它有著不可捉摸的深刻道理。你也應(yīng)該知道、并理解這個故事，它就是《誰動了我的奶酪？》。  
書中的唧唧也一再在墻壁上留下自己隨時隨地的想法，就像書中所表達的一樣：只有拋棄久的信念，才能找到新的奶酪。所以從這里知道，他們并不是運氣好，是有著努力心和選擇心。A。J克朗寧曾說過：“生活并不是筆直的走廊，讓我們輕松自在的在其中旅行。生活是一座迷宮，我們必須找到自己的出路。我們是時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們深信不疑，有一扇門就會向我們打開，他或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門，但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。  
是啊！我們每個人的生活都有艱難，家家都有一本難念的經(jīng)，許多人歷盡艱險，找到了“奶酪”，可又因為種種原因丟失了。這時，有一部分人想著奶酪自己長腿回來，這是愚蠢的人的做法，天上是永遠不可能白白掉餡餅的，只有靠著自己的努力，放棄舊的信念，勇敢的再次闖入“迷宮”，去尋找新的歡樂與幸福。  
失敗是成功之母，丟失了“奶酪”，在找回新的奶酪。歡笑的人生，悲痛的人生，這都不是最快樂的，只有有悲痛又有歡笑的人生才是真正的、最歡快的人生。  
【第三篇】  
“你的奶酪是什么呢？”《誰動了我的奶酪》這本書中的其中？句話令我陷？了沉思。  
從前，在？個遙遠的地？，有四個可愛的“？物”——小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和？矮人“哼哼”、“唧唧”。他們？活在？個奇妙的迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有？天，他們在奶酪C站，發(fā)現(xiàn)了？？堆奶酪，便在周圍構(gòu)筑起？？的幸福？活。不料，很久之后的某天，奶酪突然不見了！哼哼和唧唧面對突如其來的變化聲嘶？竭地叫罵，詛咒那個搬？奶酪的？？賊；嗅嗅、匆匆隨變化？動，？刻穿上始終掛在脖？上的鞋？，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪。后來，唧唧也沖破了思想的束縛，穿上了久置不？的跑鞋，進？了迷宮的深處，？哼哼卻仍在對蒼天的追問郁郁寡歡……  
讀了這本《誰動了我的奶酪》之后，我有了許許多多的感觸。這個普通的？故事竟蘊含著？個令？深思的“奶酪”哲理！？？就像？座諾？的迷宮。在這座迷宮？，也有許多？暗的？落霍隱蔽的死胡同，同樣有許許多多的奶酪，它們或者是事業(yè)、？作、？錢、地位、權(quán)利、美麗、健康……諸如此類。但你是否發(fā)現(xiàn)，你的奶酪在變化？事實上，每個？都可能？臨著與過去完全不同的境遇，？們時常會感到？？的“奶酪”在變化。奶酪不是永恒不變的，經(jīng)常聞？聞你的奶酪，你就會察覺到他正在變質(zhì)；再過？段時間，你再仔細瞧瞧，會發(fā)現(xiàn)它還在不斷地變小！  
“物競天擇，適者生存。”在這個世界上，曾經(jīng)擁有的，不一定會天長地久。抱怨改變不了現(xiàn)狀。與其手足無措、怨天尤人？，不如及時調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對。朋友，享受變化吧！嘗試冒險，你才會享受到奶酪的真正美味！  
【第四篇】  
幾年前我在看到《誰動了我的奶酪》這本書的時候就在想為什么作者用了“奶酪”一詞而不是面包，蛋糕或者其他。讀了這本書之后，我有了答案。奶酪布滿孔洞，我們的生活亦如是。生活因為變革、危機、沮喪、挫折的存在而豐盈飽滿。我們只有直面變化，解決問題，才能尋求突破，而不是停滯不前。當走過人生的“孔洞”后，我們總會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己變得更加柔韌、堅強。“變化”就是全書闡述的一個核心觀點。  
《誰動了我的奶酪》一則看似簡單的語言故事，短短4萬多字，看似不起眼卻又耐人尋味。它講的是一個關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中，有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。  
故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)，當面對變化是兩只老鼠的反應(yīng)比兩個小矮人的要好，因為他們總是把事情簡單化，而小矮人具有的復(fù)雜大腦和情感卻總是讓他們把事情變得復(fù)雜化。放眼現(xiàn)實生活中，我們也會面臨變化的問題。  
我們沒有注意周圍環(huán)境的改變，固守著賴以生存的舊模式，因為大多數(shù)人本性是習于安逸的，當有一天變化突然降臨，我們更多的是茫然無措，不肯面對，恐懼改變后的生活，耽于失去的痛苦。  
但是換個角度看，生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，如果變化來臨，我們像兩只小老鼠一樣直面問題，簡單執(zhí)行，也許就是“柳暗花明又一村”了。  
人生的變化有時緩慢的讓你看不到丁點的改變；有時如急風驟雨令你無從面對。很多的時候，當周圍的環(huán)境不盡如人意的時候，大多數(shù)人常常采用的是對抗或者消極懈怠的態(tài)度來對待，結(jié)果只能導(dǎo)致自己更加的失落與消退。任何的抱怨都是無濟于事的，只會讓自己的狀況更糟糕，嘗試著去改變自己。  
生活并不是筆直通暢，“世界從某個不明的開端就開始變化無常，我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢待發(fā)。”  
【第五篇】  
在我所讀的書籍中，除了醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍之外，對我影響最大的是一本美國醫(yī)學(xué)博士斯賓塞、約翰遜所寫的暢銷全世界90年代的《誰動了我的奶酪》，對我的人生進步與事業(yè)發(fā)展受益匪淺。  
該書中有4個主人公－－－－兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個迷宮里。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了，這突如其來的變化使他們的每個人心理暴露無遺。嗅嗅、匆匆隨變化而動，立即開始出去再尋找，并很快就找到了更多奶酪；哼哼、唧唧面對變化卻猶豫不決，抱怨著奶酪消失的殘酷。但唧唧在抱怨之后終于想明白了，穿上跑鞋行動，并最終找到了更多更好的奶酪；而哼哼卻仍留在原地，一無所獲。  
一則看似簡單的寓言故事，可生動的闡述了”變是唯一的不變”這一生活真諦。提示每個人在今天變革的時代應(yīng)笑對變化，這才是取得成功的唯一途徑。  
我本人是一名衛(wèi)校中專畢業(yè)生，被組織分配在我們這個人才濟濟的三甲醫(yī)院里工作，想干出點成績談何容易，當初想著自己是農(nóng)村出來的孩子，能有一份工作干就可以了，對自己的前途也沒什么信心，更不敢奢望發(fā)表論文、開展科研、高級職稱晉升等行業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的大事。可后來有一天，看到了這則故事后，對我的影響頗深，讓我重新認真思索了人生成長與事業(yè)發(fā)展中的許多觀念和思路，激勵著我刻苦自學(xué)，不斷努力，經(jīng)過數(shù)年勤奮努力，使我從一個中專生逐漸升到大專、本科生，一直堅守在感染性疾病臨床崗位上，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不斷總結(jié)臨床上的診療經(jīng)驗，在國家及省級核心雜志發(fā)表論文10余篇，其中兩篇論文2014年1月分別榮獲了寶雞市委、寶雞市人民政府自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎和三等獎。本人榮獲為寶雞市第十五屆自然科學(xué)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域優(yōu)秀成果的科技工作者榮譽稱號。職稱也是不斷提高晉升，今年榮升為感染科主任醫(yī)師。  
書籍是人類進步的階梯”我將終身與書相伴，與知識相隨，與時代同行！