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　　大學(xué)生活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　品味端午，傳承文明

　　二、活動(dòng)背景：

　　傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過“品味端午，傳承文明”活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

　　贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　青少年活動(dòng)中心

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月6日星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

　　2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

　　3、即興詩詞歌賦。

　　4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

　　5、合影留念

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、20xx年6月5日開始場(chǎng)地布置。

　　2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開始。

　　3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

　　4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

　　5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

　　6、即興詩詞歌賦表演。

　　7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

　　8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。

　　9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。

　　10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。

　　九、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié)：

　　1、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始，請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

　　3、會(huì)場(chǎng)請(qǐng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。

　　十、活動(dòng)策劃組織者：

　　臨猗義工聯(lián)合會(huì)六牛詩社臨猗縣詩聯(lián)協(xié)會(huì)

　　大學(xué)生活動(dòng)策劃篇5

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　關(guān)愛自我，拾獲精彩

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

　　四、活動(dòng)安排

　　1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

　　4、心理電影放映及講評(píng)

　　5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

　　5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

　　利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。

　　“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

　　為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生

　　二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00

　　三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室

　　四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、時(shí)間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)

　　2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)

　　八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

　　1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

　　九、評(píng)委：待定

　　十、照像：待定

　　十一、計(jì)分：待定

　　十二、計(jì)時(shí)：待定

　　觀看愛國主義教育影片活動(dòng)方案

　　為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下：

　　一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷

　　開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷

　　機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員

　　二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)安排和分工：

　　1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與

　　本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

　　2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

　　濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委

　　xx年2月15日

　　附:

　　迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表

　　大學(xué)生活動(dòng)策劃篇6

　　春暖花開時(shí)，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我系女生風(fēng)采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長(zhǎng)，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛，特舉辦本屆女生節(jié)。

　　在此次女生節(jié)中，我們將開展以下三系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：“女生我想對(duì)你說”

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日上午xx點(diǎn)——12點(diǎn)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓一樓側(cè)廳

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)會(huì)在人群中尋找一些男生來抽取紙箱中的卡片并回答問題填寫于所提供的便利貼上，或者男生直接寫出想對(duì)女生祝福的話、所填寫的便利貼將于活動(dòng)后在逸夫樓前用展板展出。

　　活動(dòng)二：“他眼中的她”——美麗女生畫展方案

　　一、活動(dòng)目的：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。

　　二、參賽對(duì)象：生化系全體男生

　　三、投稿時(shí)間：3月3日——3月6日

　　投稿地點(diǎn)：逸夫樓大廳

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi)。

　　2、將初評(píng)的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出

　　3、給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。

　　附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。

　　五、作品要求：

　�。�1）作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵

　�。�2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

　�。�3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。

　�。�4）作品一律要求由男生完成。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：50元現(xiàn)金、證書

　　二等獎(jiǎng)1名：30元現(xiàn)金、證書

　　三等獎(jiǎng)1名：20元現(xiàn)金、證書

　　活動(dòng)三：“暢享三月”

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日18：00—19：50

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓（具體地點(diǎn)將于12日之前通知到各班并公布于逸夫樓宣傳欄）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲一：“水果吃不到”

　　一男一女為組，男生蒙上眼睛，在女生的言語指導(dǎo)下向各個(gè)方向移動(dòng)并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的一串水果，先吃完組為勝。

　　游戲二：“筷上運(yùn)輸”

　　每輪六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人在筷子上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼筷子的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的筷子上，最先傳完組獲勝。

　　游戲三：“快樂呼啦圈”

　　兩人為一組上場(chǎng)，一人搖著呼啦圈，另一人在此后開始從題盒中抽取問題讓那人回答，在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利！每輪兩組同時(shí)進(jìn)行。

　　游戲四：“唱鄉(xiāng)青春”

　　每位參加者在上臺(tái)報(bào)上即將所唱曲目以及自己的家鄉(xiāng)后先清唱原曲15—30秒，再用自己的家鄉(xiāng)語言重唱該歌曲。

　　歌曲要求以“愛“為主題。

　　注：各班請(qǐng)于11日13：00之前將各自班級(jí)參加活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)交至女生部。

 

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