各位伙伴，大家好！ 我叫xx，是世紀七期組訓班的學員，非常高興這節課由我來跟大家一起分享。


1 .工作座位:u型，壓力，機會，個人經歷

2。自我介紹:我得早點開始。

3。要求:高,

A，跑步，熱情，打招呼，鞠躬b，過程:姓名，年齡，資歷，興趣，期望c，時間:1分鐘

d:抽簽

4�？刂�:30秒期望;1分鐘停止;做

5。流程重申:開始

摘要:肯定,笑聲,改進

7。提示:熱門問題，改善方向

8。結論:語言表達能力越強，語言表達能力越強，語言表達能力越強，語言表達能力越強。今天坐在這樣的教室里有什么特別的感覺?你以前做過這個嗎?在過去，我們被訓練成坐在這樣的桌子上。我們參加的許多培訓和會議都是辦公桌型的

今天，我們有一個叫做u型座位的座位，也叫馬蹄形座椅。事實上，這個座位是演講者最緊張的座位。為什么壓力最大?

因為u型表從每個角度看說話人，如果是正常的，只是透視，面對面與我們的導師(正面)，而u型是一個戒指，可以從每個角度觀察。將會留下,

我會給所有的合作伙伴一個機會，讓他們站在一個u型平臺上，感受它。在這節課中，我們將討論如何做一個偉大的自我介紹。自我介紹在很多場合都是我們的
都必須用到的。你看，比如我們在相親的時候，應聘的時候，拜訪客戶的時候都會應情境的需要來做必要的自我介紹。我們在會議主持當中也會做自我介紹，一個精彩的自我介紹，決
定了我們主持的會議是否有一個精彩的開始。待會，我們會每個人做一個自我介紹，因為我們是未來的早會主持人，所以我們在這一次的自我介紹中會對自己有一個更高的要求，那么，這次的要求是這樣的，
1、 跑步走上前臺，向所有的伙伴熱情大聲問好，鞠躬，開始正式自我介紹
2、 流程：姓名、年齡、從業時間、興趣愛好，對這次培訓的期許
3、 時間限制是一分鐘，這個將有我們景巖老師配合。
4、 待會我們自我介紹的順序將以抽簽的方式決定，有請景巖老師把紙條發給大家，請
大家
在紙條上寫上自己的名字
5、 抽出一個，是第一個上來講的，請先做下準備。 待會我會在他上臺講的時候，抽取第二位伙伴，請第二位伙伴坐到這邊來做準備。 每一
個伙伴的準備時間是一分鐘。 演練過程將有請景巖老師做時間掌控，在1分鐘當中，到30秒鐘時我們應該進入期許階
段，如果到了30秒還沒有進入期許階段的伙伴，景巖老師會做提醒； 不管我們臺上那位伙伴講沒講完，在一分鐘結束的時候，景巖老師都會叫停，我們臺下
的伙伴就給予熱烈的掌聲。但是在景巖老師還沒有叫停的時候，如果我們有伙伴已經完成自
我介紹的，我們所有伙伴不能給予掌聲，因為他還沒有到時間，那么這個時候我們就要給予
他相應的懲罰，問：我們給予他什么懲罰，如果沒到時間就結束的，我們就金雞獨立地站在
臺上，而且要面帶微笑地看著大家，一直到景巖老師叫停。 重申：我們自我介紹一定是按照這個流程來的， 好，一分鐘時間基本上到了，我們掌聲有請第一位自我介紹的伙伴：*** 同時請***伙伴做準備。 掌聲感謝景巖伙伴，同時掌聲有請方曉銳伙伴，有請***伙伴做準備。 總結：
先肯定，有些伙伴做得非常不錯，比如**的微笑非常親切，**的語言抑揚頓挫聽起來悅
耳，但是我們可以看到，我們在講的過程中，底下的伙伴還忍不住在笑，說明我們還有一些
地方做得不夠到位。大家可以看到，我們現在的表現和專職講師和優秀的兼職講師之間還是
存在差距的。在某些方面，如果加強的話效果會更加好。 我就把大眾化的一些不足之處跟大家做一個提示，讓大家了解我們可以改進的方向，
1、 語言表達都不流暢，口頭蟬，
2、 肢體語言：
a、 眼神：看天，不看地；只看一個方向 b、 手勢：
c、 腳：
d、 身體：晃動，頭， e、
f、 比如： 緊張得抓耳腮 自我介紹，我們每個人都已經嘗試過了，我們既看到了自己的自我介紹，也聽到了所有
伙伴的自我介紹，大家覺得自己的表現是不是做得夠精彩？ 其實，總體上來講，我對今天大家的表現是比較滿意的，其實，我在第一次上臺的時候，
比大家還要緊張，緊張的時候大腦一片空白，手也不知道該往哪兒放。 其實語言的表達是可以訓練的，我們可以通過訓練，對自己不斷的提出更高的要求，不
斷反復的練習，讓我們的表達更加到位，更加精彩。那么我這節課只是拋磚引玉，讓大家來
體會一下，我們應該從哪些方面提高表達的效果，來讓我們的表達更加精彩。接下來的課程
將有更多的操作技巧方面的講解，一定會讓大家有很大的收獲。接下來我們休息十分鐘，準
備進行下一節課程。 大家看一下時間，現在是幾點，十分鐘后，我們開始第二堂課《良好的語言表達技巧》。 自我介紹在每個場合都會用到，包括在我們初次見到客戶，客戶對我們個人經歷感興趣，
我們需要推銷自己的時候，早會的氣氛跟主持人有非常大的關系，在特定的場合成功的推銷
自己其實已經完成了你推銷的最重要部分。這也就是我們經常說的，客戶購買我們的保險產
品，首先是先接受了我們個人本身。篇二：組訓成長訓練手冊 課程內容規劃
session plan 成長訓練(組訓) 1 主題
一、自我剖析
1、講師自我介紹
2、學員自我介紹
時間70分
講師活動
「標簽: 自我介紹」