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字典上對于蔓這個字的解釋很稀少，但是我個人對于這個字的解釋是：糾纏不清的藤蔓猶如愛恨交織的情感。世間最無法斬斷的關(guān)系就是血緣，從你出生的那天開始，直到你生命的終結(jié)，都和給與你生命的那個人脫不了關(guān)系。

天上下著瀝瀝小雨，我撐著藍色的傘，提著笨拙的行李敲開爸爸的家門，我曾聽過一個網(wǎng)友說過最為悲傷的一句話就是：我媽家在北京，我爸家在重慶。就如你們猜測的那樣，我的父母在我十四歲那一年離婚了，我一直跟著媽媽生活，直到現(xiàn)在媽媽因為下崗的關(guān)系，經(jīng)濟條件變得捉襟見肘，使我不得不來爸爸家生活一段時間。

在爸爸面前，后母對我很是熱情，一會問我學(xué)習(xí)怎樣？一會說，有什么需要，就和她說。熱情的讓人起雞皮疙瘩，我在一邊像一個好孩子那樣，很有禮貌的和她說話。但是爸爸不在家的時候，我們就是完全的陌生人，不過這又怎樣呢？反正她的態(tài)度怎樣，對我來說都無所謂。后母是什么樣的人，在她開門的那一刻，我看她的第一眼，就已經(jīng)知道了，別驚訝，也別說什么十七歲的我還是一個孩子。生活在單親家庭的孩子要比同齡的人敏感、犀利的多。不過后母做作和爸爸的虛偽真是天作之合，絕配說的不就是他們么？

晚飯的時候，爸爸把一個信封遞到我面前笑著對我說：“向晴，這是你這個月的零用錢，不夠的話再和我要。”很和藹的樣子，儼然一個慈父，不得不承認即使是人到中年爸爸的魅力依然是不減反增。可是我的爸爸，太晚了，你現(xiàn)在的樣子在我看來就像戴了一張面具那樣虛假。

后母神情復(fù)雜的看了一眼我爸，又看了看桌上的信封，看樣子里面的錢不少于五百塊，而爸爸給我錢的事，看樣子并沒有和后母商量，后母端著碗看著我。

我抬起頭來，綻放我猶如天使般的笑顏：“謝謝爸爸！”爸爸看著我笑著舒了口氣。

早上爸爸吃完早飯，上班去了，我起床后，一個人跑到廚房，熱牛奶、煎蛋。然后坐在餐桌前吃我的早餐，后母出現(xiàn)在我面前，神情陰郁的看著我，我吃了一口煎蛋，抬起頭看著她：“那眾眼神嚇嚇小孩子還可以。”而我已經(jīng)不再是一個小孩子，十七歲的年齡也可以有七十歲的悲哀。

后母收起目光坐在我面前說：“我以前經(jīng)常聽你爸說起你。”

我抬了一下眼皮說：“哦！”

后母看著我接著說：“我以為以你的倔強，不會要你爸的錢呢！”終于說到正題上了。

吃完煎蛋，喝完杯子里的牛奶，拿起紙巾擦擦嘴巴，我看著后母說：“很心疼吧！”

后母驚訝的看著我。

我接著說：“從今以后，我爸給我的東西，我會照單全收，現(xiàn)在你就心疼了？那么以后……”

后母看似鎮(zhèn)定的看著我。我注視著后母的眸子說：“我會讓你的心更疼！”果然不出我所料我看到了后母震驚的表情。

不能去傷害我的爸爸，即使我怎樣恨他，他怎樣傷的我痛不欲生，但是他身邊的人，我就無所謂了。

爺爺，對不起，我還是變壞，變邪惡了呢！

我的名字叫向晴，是爺爺給我取的名字，我出生的那一天，正下著雨，聽大人們說我一生下來，哭了很久很久。我的父母在我出生的時候感情就已經(jīng)不好，再加上那天是雨天，所以爺爺給我取名為向晴。

好久不見的你

暑假結(jié)束之后我回到學(xué)校，坐在學(xué)校的天臺上，易走到我身邊問：“在你爸家還好吧？”

我轉(zhuǎn)過頭看著他：“你怎么會知道？”

“我給你打過電話，阿姨告訴我的。”

“還好。”我眼睛看著遠處說。

“是嗎？”易看著我問。

“沒事，我已經(jīng)不是小孩子了。”我從天臺上下來，看著易假裝無所謂的笑著說。

我和易三年前就已經(jīng)認識了，我那時上的學(xué)校是市里的重點初中，初二的時候，易因為父母工作的關(guān)系轉(zhuǎn)到我們班上就讀半年，那時的易長相清秀宛如女孩子。我們兩個因為都喜歡歷史、喜歡繪畫、都向往著能去一次希臘，所以理所當然的成為了朋友。半年之后易的父母工作結(jié)束，我們也就分別了，我一向是不會給分別的任何朋友留下聯(lián)系方式的，總覺得如果有緣，一定還會相遇的。但是對于易，我想我們是不會再見面了，誰料到三年后我們又在這所重點高中里相遇。

高一剛開學(xué)的時候我并沒有見過易，關(guān)于他的消息，只是聽同學(xué)們說，有一位成績滿分的天才是我們班的，不過開學(xué)之前發(fā)生了一點意外。那時候我并不知道，那個同學(xué)們口中的天才就是易。

直到下半學(xué)期快要結(jié)束的時候，易才出現(xiàn)在我們教室（后來我才知道，易在開學(xué)前不久，出了車禍，這半年多的時間他在養(yǎng)傷。）雖然這個時候的易已經(jīng)長成了一個俊朗的大男孩，我還是一眼就認出了他，易站在講臺上介紹自己的時候一直看著我笑，我本以為他不會那么快就認出我的，剛相識的時候，我是一頭整齊的短發(fā)，而現(xiàn)在的我，一頭長發(fā)總是遮住我的眼睛，我懶得修理，任由它生長著。

老師介紹完易之后準備給他安排座位，易沒有說什么，直接走到我身邊坐下來。女生們期待的目光中有了不小的失望，老師看了看我，又看看易開口道：“那個位置……”我知道老師想說什么，他是覺得像易這種好學(xué)生，不應(yīng)該坐在我這種問題學(xué)生身邊。易看著老師，很有禮貌的說：“老師，不要忙了，請上課！”老師聽到易這么說，無奈的拿起粉筆轉(zhuǎn)過身寫下今天要講的題目，易趁機斜過頭看著我小聲說：“好久不見！”易你還是一點沒變呢！

易是我們班上最受歡迎的男生，功課好，待人有禮，長相帥氣，誰有困難都會盡力相幫，但是接觸久了，就會發(fā)現(xiàn)易不容易與人深交。而我是班上最不受歡迎的女生，在女生里我行我素，一直以來是一個人，在男生中言語犀利，也不受歡迎。但是就是這樣看上去南轅北轍的兩個人卻是班上最好的朋友。還有一點就是我的同學(xué)們不想承認但是必須承認的是，我的成績是很好的，僅在易之下。

來自天堂的郵遞員

剛見面的時候易問過我還畫畫嗎？我說不畫了。易問為什么，我說沒有畫畫時的那種心情了，我已經(jīng)丟開了畫筆，但是易還在堅持著，易為我畫過很多很多的素描，其中很大一部分是畫的我的側(cè)臉，易說我的側(cè)臉可以很輕易的看出我的心事，我自己也是第一次驚奇的發(fā)現(xiàn)畫上的我的側(cè)臉是那么的憂郁，我看著他畫的那些我，樂呵呵的說：“這要是被班主任看到了，一定會認為我們在戀愛。”

易接過我的話說：“如果是那樣的話，他老人家會抓狂的。”

我很陰險的笑，目的達到了：“為了不讓班主任她老人家抓狂，這些畫我沒收有了！”于是動手收畫，惹得易怪叫連連直呼上當，最后裝作可憐兮兮的對我說：“給我留下一張好不好？”

我當然是一張也沒有給他留下。但是我不知道的是易一直在畫一幅油畫，一直到一年以后，那幅畫在全國高中會畫畫大賽上，獲得金獎，易作為全校的驕傲去領(lǐng)獎的那一天，我們學(xué)校的頻道在做現(xiàn)場直播。就是那個時候，我才知道那幅畫。主持人和現(xiàn)場嘉賓是誰我已經(jīng)不記得了，只記得主持人問易創(chuàng)作的靈感來自？易說：“我遇見過這樣一位女孩子，剛相識的時候，她樂觀開朗，可是后來因為父母離異，變得冷漠、我行我素。我經(jīng)常聽她說一句話：沒事的，我已經(jīng)不是小孩子了！每當聽到她這么說的時候，我就覺得很難過，真的很想為她做點什么，可是卻什么也做不了，其實我知道她的冷漠不過是為了掩飾自己的脆弱，我真的希望那個女孩能勇敢一點，找到幸福！這幅畫就是送給她的。

從此以后我再也沒有見過易，他隨著父母去了國外定居，他走的時候我不知道，也許因為他知道，我不喜歡離別，所以才故意沒有告訴我，易托老師把那幅畫和一封信交給我。

我拆開那封信：每當你仰望天空的一臉落寞的時候，每當你笑著對我說：沒事，你已經(jīng)不再是個孩子的時候，我就覺得好心疼，真的很想把你攬入懷中，但是終究還是沒有那么做。

那幅畫中，男孩手里拿著的信封，我想你已經(jīng)知道了信封里裝著的是什么，你猜對了，是幸福！真的很想有一天聽你親口說：易，我真的很幸福！

我拆開那幅畫，那幅畫的名字是《來自天堂的郵遞員》畫中一個站在云朵上的男孩身后長著一雙潔白的翅膀，手中拿著一封信遞給地上的女孩，地上的女孩只畫了一個側(cè)面，但是側(cè)臉很美，女孩的腳下是盛開的蘿卜花和紫羅蘭。

我笑著，拿起那幅畫，再次的敲響了爸爸的家門，“爸爸我回來了。"這一次是真的回來了！易我真的很幸福呢，你聽得到嗎？

蘿卜花的話語是：希望。紫羅蘭是向晴的幸運花。