河科大啟智助學(xué)下鄉(xiāng)實(shí)踐

引言

中國青年網(wǎng)絡(luò)6月30日電，河南科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會（以下簡稱“志愿者協(xié)會”）的師生們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，組成“河洛青苗，啟智護(hù)航”助學(xué)筑夢實(shí)踐團(tuán)，踏上了暑期社會實(shí)踐的征程。本次實(shí)踐活動以“三下鄉(xiāng)”為主題，深入洛陽市澗西區(qū)大所學(xué)校，開展為期一周的助學(xué)支教活動。通過一系列豐富多彩的教學(xué)與互動，志愿者們不僅為當(dāng)?shù)睾⒆觽儙�去了知識的甘霖，更在孩子們心中播下了夢想的種子。

志愿者集結(jié)，整裝待發(fā)

志愿者協(xié)會的師生們在接到支教任務(wù)后，積極準(zhǔn)備，迅速集結(jié)。對負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員、策劃、記錄、財務(wù)、宣傳、調(diào)查等相關(guān)人員進(jìn)行安排，對后續(xù)工作人員進(jìn)行相關(guān)工作的知識培訓(xùn)，對志愿者進(jìn)行項(xiàng)目介紹，讓志愿者們了解本次支教活動的目的，地點(diǎn)，任務(wù)安排以及目標(biāo)。根據(jù)支教地點(diǎn)學(xué)校的教學(xué)需求和學(xué)生實(shí)際水平，確定合適的教學(xué)內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)選擇了四類主題：心理健康、安全教育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科普教育。接著根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的教材、教具和多媒體設(shè)備等。確保教學(xué)材料的準(zhǔn)確性和適用性。他們利用課余時間，精心備課，準(zhǔn)備教學(xué)材料，力求為孩子們帶去最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)。同時，志愿者們還進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何與孩子們溝通、如何組織教學(xué)活動等實(shí)用技能。在出發(fā)前，志愿者們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，為即將到來的支教活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

圖為實(shí)踐隊(duì)在講授漢服知識 中國青年網(wǎng)通訊員 高燦燦 供圖

深入學(xué)校，實(shí)地教學(xué)

經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，志愿者們來到了洛陽市澗西區(qū)大所學(xué)校。在這里，他們與孩子們進(jìn)行了親密的接觸，了解了孩子們的學(xué)習(xí)狀況和生活環(huán)境。志愿者們根據(jù)孩子們的實(shí)際情況，制定了針對性的教學(xué)計劃，并開展了豐富多彩的教學(xué)活動。

在語文課上，志愿者們用生動有趣的故事、詩歌引導(dǎo)孩子們感受文學(xué)的魅力，通過介紹文學(xué)史上知名詩人的生平事跡，讓同學(xué)們更好理解詩歌背后的意義；在科學(xué)課上，他們運(yùn)用各種教學(xué)工具，幫助孩子們理解抽象的物理概念，培養(yǎng)學(xué)生們善于觀察，善于動手的能力；在美術(shù)課上，志愿者們通過藝術(shù)作品和藝術(shù)家們的生平事跡提高學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)。此外，志愿者們還組織了心理學(xué)等多樣化的課外活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中全面發(fā)展。

圖為實(shí)踐隊(duì)在講授美術(shù)知識。中國青年網(wǎng)通訊員 高燦燦 供圖

互動交流，傳遞溫暖

在支教過程中，志愿者們不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)心他們的心理健康和成長。他們與孩子們建立了深厚的友誼，通過談心、交流等方式，了解孩子們的需求和困惑，為他們提供及時的幫助和支持。志愿者們還組織了“課后采訪”活動，讓孩子們說出自己的心愿和夢想，鼓勵他們勇敢追求。同時，志愿者們還為孩子們送去了文具、圖書等學(xué)習(xí)用品，用實(shí)際行動傳遞溫暖和關(guān)愛。圖為實(shí)踐隊(duì)在支教。河南科技大學(xué) 中國青年網(wǎng)通訊員 高燦燦 供圖

匯報總結(jié)

回到學(xué)校后志愿者們開展會議進(jìn)行討論總結(jié)，發(fā)表各成員的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感受，實(shí)踐團(tuán)進(jìn)入宣傳階段;最后將活動的經(jīng)驗(yàn)，收獲和反思進(jìn)行整合。各成員都暢所欲言，對項(xiàng)目整體進(jìn)行分析總結(jié)，發(fā)表看法和思考；一方面對教學(xué)內(nèi)容總結(jié)，回顧支教期間所教授的內(nèi)容，確保知識點(diǎn)和技能的傳授完整，并評估學(xué)生的掌握情況，另一方面對教學(xué)方法反思，對采用的教學(xué)方法進(jìn)行評估，分析哪些方法有效，哪些需要改進(jìn)，以便提高支教能力并為未來的支教提供參考。

總結(jié)與展望

本次河南科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會暑期社會實(shí)踐——深入洛陽市澗西區(qū)大所學(xué)校助學(xué)支教活動圓滿結(jié)束。志愿者們用實(shí)際行動踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為當(dāng)?shù)睾⒆觽儙�去了知識的甘霖和夢想的種子。同時，這次活動也鍛煉了志愿者們的組織能力和實(shí)踐能力，為他們未來的成長和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

展望未來，志愿者協(xié)會將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入基層開展志愿服務(wù)活動，為更多需要幫助的人們帶去關(guān)愛和支持。同時，協(xié)會也將加強(qiáng)與其他高校和社會組織的交流與合作，共同推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展壯大。讓我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)青春力量！