山東大學“啟齒談性”大學生性健康現狀與性教育對策調研團針對性行為角度開展討論會議并完成問卷制作

2022年8月1日下午，啟齒談性—大學生性健康現狀與性教育對策調研團成員在山東大學趵突泉校區綜合樓327室展開了針對性行為調研角度的討論，經過同學們的集思廣益加之前期的文獻查閱基礎，團隊初步完成了“性行為與性體驗”部分的問卷制作任務。同時，山東大學社會醫學與衛生事業管理研究所所長徐凌忠老師也作為指導教師參與到了此次討論會議中來，對問卷內容提出了重要改進意見。
啟齒談性調研團所制定的問卷名稱為《在校大學生性健康水平調查問卷》，該問卷主要包括兩部分，即基本信息和在校大學生性健康的認知、態度及行為調查，其中第二部分又包括性知識、性態度、性體驗與性行為以及性教育四個層面，本次會議針對的主要問題是“性體驗與性行為”，該部分包括在校大學生是否有過性自慰行為、是否有過婚前性行為、第一次發生婚前性行為的年齡、發生婚前性行為的頻率、是否采用避孕措施以及常用的避孕措施類型、是否有過懷孕和流產的經歷等。
本次討論中，啟齒談性調研團首先針對公共變量進行了修改，使其更適用于在校大學生這個群體，同時也通過刪減或變更題目類型降低問卷的填寫難度，以提高受訪者的完成率；其次便是有針對性的對性體驗與性行為部分的題目進行制定，在討論前，調研團成員進行了合理分工并以“性行為”、“大學生性行為調查”等為關鍵詞查閱了文獻資料并初步制定了問卷結構雛形，此次討論參考老師的指導意見重點針對題目之間的邏輯關聯進行了完善，并根據團隊研究目的刪繁就簡，圓滿完成了該部分問卷題目的制定工作。
此次的會議討論頗有成效地解決了“性體驗與性行為”部分問卷的制定工作，取得了階段性進展，是團隊化整為零、逐步完善的重要成果，通過此次的會議討論以及老師的指導點撥，團隊成員的能力也得到了鍛煉，取得了令人滿意的成果，后續團隊還將針對“性教育”角度進行會議討論，敬請期待！