音樂進課堂，藝路與童行

音樂是打開心靈之門的金鑰匙，是無處不在的治愈良藥。音樂教育是素質教育中不可缺少的一環，它能夠豐富學生們的情感表達，提升學生們的共情能力和審美能力。在中共中央國務院頒布的《關于深化教育的更全面的推進素質教育的決定》把美育正式列入教育方針，從而明確了美育在學校教育中的地位，這一舉措極大地提高了音樂教育的地位，促進音樂教育的普及。為進一步推進鄉村音樂教育，“青春飛揚·興夢夏鄉”志愿服務隊逸師公益愛心課堂特此開設音樂課程，讓音樂教育深入走進鄉村小學課堂。
7月6日上午，“青春飛揚·興夢夏鄉”團隊志愿者張仁睿在徐家鎮中心小學為參與此次逸師公益愛心課堂的小朋友們帶去了一堂生動有趣的音樂課。團隊志愿者小張老師在教學過程中首先利用直觀的視頻解說帶著小朋友們進行節拍練習，課程的后半段便進行今天課堂的重點——學習《開心超人》這首歌，使整堂課的氣氛達到了高潮。志愿者小張老師分發《開心超人》歌譜，播放原唱視頻，讓學生們先熟悉歌曲的旋律，然后讓同學們邊聽邊唱，帶領著大家找準音高。與此同時，志愿者小張老師向小朋友們介紹關于音符的樂理知識，小朋友們熱情高漲，積極踴躍，整堂課里小朋友們童真的歌聲和志愿者小張老師的領唱聲交織，共同譜出一首屬于“青春飛揚·興夢夏鄉”志愿服務隊的獨特樂章。

圖為志愿者教小朋友唱《開心超人》歌 葉芳菲 攝
驚喜的是，在7月6日下午的作業輔導課間休息時間游戲環節里有小朋友自告奮勇歌唱了《開心超人》這首歌，將上午音樂課堂上所學習的音樂知識靈活運用到實際的生活中，音樂教育為學生展示自我提供了更多樣的選擇，相信小朋友們是非常享受上午的音樂課才能在下午展示這一才藝，這也可以反映出此次音樂課意義非凡。
生活因音樂而生動，校園因音樂而多彩。通過此次志愿者小張老師形象生動的音樂課，相信參與的小朋友們都享受其中，真正從中學有所得、學有所樂。
記者：譚美君
攝影：葉芳菲