青絲
隨著我國＂一帶一路＂戰(zhàn)略構(gòu)想的提出，民眾對于了解絲綢之路文化遺產(chǎn)的興趣與日劇增。我們小組希望在推進我國的政策之基之上，借由“絲綢之路”的發(fā)展，結(jié)合“知山知水，樹木樹人”的校訓，利用信息學院的專業(yè)優(yōu)勢，以互聯(lián)網(wǎng)為媒介和載體，打造一個可以深入了解一帶一路、重點是西北生態(tài)的媒介平臺，加強綠色生態(tài)文明建設(shè)的思想傳播。這也正是我們本次暑期社會實踐的初衷。
青絲是以“肩負綠色生態(tài)使命，弘揚一帶一路風貌”為主題，助力一帶一路、西北地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的社會性實踐團隊。團隊指導老師是來自信息學院的李冬梅教授和信息學院的輔導員趙丹老師，成員由來自信息學院、藝設(shè)學院的十二名同學組成，實踐采用線上學習與線下調(diào)研結(jié)合的形式開展。分別派遣同學前往北京、陜西、新疆、廣東等開展線下實踐，目前已順利完成線下調(diào)研活動，將進行成果宣傳工作。

1.實地考察、親身體驗

青絲成員們分別去到了廣州、敦煌、北京，哈密開展實踐活動，探索古今，海陸絲綢之路。這次此次實地考察，為團隊小程序開發(fā)提供了豐富的素材和靈感， 為用戶提供了豐富的內(nèi)容 。

2.例行會議、查漏補缺
在立項時，我們小組進行了嚴格合理的日程安排，有條不紊的逐步完成。由組長牽頭，每周每組成員線上開展會議，匯報每組完成的工作與遇到的問題，并填寫文檔，對下一周的工作進行規(guī)劃，確保每周的任務(wù)有序開展，項目及時推進。
 

3.宣傳招募、積極反饋
我們創(chuàng)立了自己的公眾號，持續(xù)跟進我們的項目，并且每周推出一到兩篇高質(zhì)量推送，宣揚絲綢之路文化精神。

4. 成果展示，持續(xù)推進

介紹頁從自然板塊-絲之靈介紹沿途的動植物，自然風貌，起到宣傳和提高自然保護意識的作用。歷史板塊-探索之路詳細的挖掘和介紹絲綢之路的發(fā)展歷史，借助絲綢之路開發(fā)過程的探索精神激勵現(xiàn)世。政治板塊-合作之路介紹普及一帶一路、綠色可持續(xù)發(fā)展等關(guān)鍵政策。
地圖頁整體呈現(xiàn)了其樣貌及每個沿線地點的歷史意義，給人視覺美感和學習雙重體驗。

這是個人主頁和登錄頁。在登陸頁用戶可以注冊和登錄。個人主頁則可以查看用戶手冊和我的點贊（展示收獲的點贊列表），也可以查看評論數(shù)和點贊數(shù)。

 

歷史悠久的絲綢之路，是中華民族放眼世界的偉大創(chuàng)舉。希望通過本次實踐，民眾通過小程序更加了解絲綢之路，認識絲路經(jīng)濟帶上的文化藝術(shù)遺產(chǎn)寶貴價值，同時意識到對其保護和傳承傳播的重要性，堅定文化自信，宣傳絲綢之路文化價值，為絲綢之路經(jīng)濟發(fā)展、文化保護傳承作出貢獻。同時，絲綢之路是“一帶一路”倡議的思想源頭、共建“一帶一路”的行動基礎(chǔ)，讓民眾深入了解其戰(zhàn)略背后的意義價值。