少年兒童是國(guó)家的希望和未來(lái)，但由于年紀(jì)尚小、心智不成熟，他們的安全意識(shí)和創(chuàng)新能力需要有人引導(dǎo)，對(duì)此在2023年6月30日至8月5日，聊城大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院“螺絲釘”志愿者協(xié)會(huì)和資助管理部以及黨建部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“汽”心向未來(lái)志愿服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)服務(wù)人群信息，他們分劃成第一志愿服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)“科技點(diǎn)燃?jí)粝耄瑒?chuàng)新筑夢(mèng)未來(lái)”螢火蟲(chóng)科普宣傳；第二志愿服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)“環(huán)保”筑未來(lái)，現(xiàn)在由我來(lái)社區(qū)實(shí)踐宣講活動(dòng)；以及第三志愿服務(wù)隊(duì)，“注重溺水防護(hù)，共護(hù)美好未來(lái)”防溺水安全宣傳活動(dòng)。這些隊(duì)伍進(jìn)行不同的實(shí)踐項(xiàng)目，有環(huán)保，防溺水，科技創(chuàng)新等。
在6月30日，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人陸來(lái)寧、王浩天、蘇耀群與和平社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通，建立環(huán)保宣傳專欄、防溺水宣傳專欄，負(fù)責(zé)人陸來(lái)寧還了進(jìn)行壓強(qiáng)現(xiàn)象科普課堂，帶領(lǐng)小朋友制作氣球噴泉。7月5日在和平社區(qū)進(jìn)行了防溺水教育以及環(huán)保知識(shí)宣講，進(jìn)行光學(xué)現(xiàn)象科普課堂，帶領(lǐng)小朋友體驗(yàn)制作3D立體投影。7月10日帶領(lǐng)小朋友繪制防溺水和環(huán)保的手抄報(bào)，進(jìn)行手工課堂，和小朋友們一起制作水動(dòng)力小車，展示水火箭。7月15日和社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通，建立社區(qū)綠色環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)，建立防溺水志愿服務(wù)隊(duì)，帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)水張力知識(shí)，進(jìn)行“貪吃水杯”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。7月25日，進(jìn)行線上科普課堂活動(dòng)，隊(duì)伍成員利用騰訊會(huì)議，在家里遠(yuǎn)程和孩子們上科普課堂，展現(xiàn)了“大象牙膏”、熔巖燈等小實(shí)驗(yàn)。
在這將近一個(gè)月的志愿服務(wù)活動(dòng)中，實(shí)踐隊(duì)員們和小朋友們建立起深厚的友誼，他們深深地喜歡上了這群可愛(ài)的孩子們。這次活動(dòng)給大家?guī)��?lái)了不一樣的體驗(yàn)，帶來(lái)了一段難忘的時(shí)光。通過(guò)各種有趣的活動(dòng)和互動(dòng)，小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和互助精神的力量，在他們心里種下了的種子。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員們也從中獲得了豐富的收獲，他們通過(guò)與小朋友們的交流與互動(dòng)，提升了自己的溝通能力、組織能力和責(zé)任感。活動(dòng)最后，隊(duì)員們與小朋友們合影留念，這張照片代表了他們之間建立的深厚友誼和美好回憶。
通過(guò)這次“汽”心向未來(lái)志愿服務(wù)活動(dòng)，大學(xué)生志愿者們?yōu)樯倌陜和�的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的力量。讓大學(xué)生清楚的理解了“習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想”的教育思想，堅(jiān)定了心中為國(guó)效力、不怕吃苦的信念，是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)‎生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生‎健康成長(zhǎng)的有效途徑。作為當(dāng)代大學(xué)生，時(shí)代的弄潮兒，應(yīng)該挑戰(zhàn)自我，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興盡自己的綿薄之力。