“志以青春，原暖冬日”福利院關(guān)愛(ài)活動(dòng)

為深入貫徹黨的二十大精神，響應(yīng)中宣部“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召，積極踐行相關(guān)社會(huì)福利政策、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群政策。2024年7月13日-7月15日，來(lái)自南京工程學(xué)院的“云程發(fā)軔，踵事增華”團(tuán)隊(duì)深入貴州省貴陽(yáng)市第二社會(huì)福利院，向福利院的孩子們志愿開(kāi)展了烘焙、鋼琴、手工課程。實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)實(shí)際行動(dòng)：陪孩子們玩耍、教孩子們學(xué)習(xí)、給孩子們講故事。傳遞了溫暖與關(guān)愛(ài)，讓福利院的孩子們感受到了社會(huì)溫暖。
在與福利院的孩子們相處期間實(shí)踐團(tuán)成員既是學(xué)生們的老師，也是弟弟妹妹的好哥哥、好姐姐。在這趟旅途開(kāi)始之前，實(shí)踐團(tuán)事先事先與福利院取得了聯(lián)系，獲得了福利院的支持，取得了對(duì)學(xué)生們的最初的了解，實(shí)踐團(tuán)的成員事先在網(wǎng)上查詢了一些與福利院孩子們患有相同問(wèn)題的孩子的生活，學(xué)習(xí)該如何與孩子們相處。在經(jīng)過(guò)最初忙碌的準(zhǔn)備，實(shí)踐團(tuán)成員按照預(yù)定計(jì)劃到達(dá)了福利院，福利院的孩子們卻是給了成員們驚喜：抵達(dá)福利院不久，孩子們就偷偷帶著水來(lái)到了我們這里。這讓成員們認(rèn)識(shí)到他們是很有愛(ài)的，愛(ài)人之人是富足之人，孩子們有著超出預(yù)期的幸福感，或許在此之前他們已經(jīng)獲得過(guò)無(wú)數(shù)的社會(huì)溫暖了吧。在教學(xué)期間，他們也展示出來(lái)了出乎意料的學(xué)習(xí)能力，他們接受信息的速度相比于身體無(wú)恙的人也是毫無(wú)遜色，原定的課程孩子們總能早些完成，高質(zhì)量的完成。多些的時(shí)間，成員們也不愿閑著，與孩子們嘮嘮，對(duì)孩子們多謝了解，完完全全的融入他們的生活。向分享我們的一些生活，告訴孩子們世界很美好。與他們分享一些勵(lì)志的殘疾人故事，又讓人驚訝的是：孩子們了解很多很多類(lèi)似的故事，甚至一些很少見(jiàn)的，如張海迪、尼克·胡哲、李志華等。孩子們知道他們比常人少些優(yōu)勢(shì)，所以孩子們更加相信努力能夠改變命運(yùn)，世界對(duì)他們不公，卻使他們?cè)谂�力的這一條路上比誰(shuí)都走的更加堅(jiān)定。
孩子們本就是富足之人，實(shí)踐團(tuán)的成員的成員經(jīng)過(guò)協(xié)商后，調(diào)整了主要方向：由多教他們技能轉(zhuǎn)到了多陪陪他們，根據(jù)孩子們的需求給予他們幫助。改變雖小，但這是我們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)所能給予他們的最需要的一些。經(jīng)過(guò)數(shù)天相互協(xié)助的相處，他們獲得了陪伴，學(xué)習(xí)了一點(diǎn)音樂(lè)、一點(diǎn)繪畫(huà)，時(shí)間很短，不足以讓他們變成莫扎特那樣的音樂(lè)天才，不足以讓他們擁有梁娉那樣天馬行空的想象，但足以讓他們?cè)谶@條路上繼續(xù)幸福的走下去。
在這個(gè)充滿溫馨與友愛(ài)的地方，實(shí)踐團(tuán)成員也被福利院的孩子們打動(dòng)，體悟到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的內(nèi)涵，相信貴陽(yáng)市第二社會(huì)福利院的孩子們一定能堅(jiān)韌自我，將自己收到的溫暖傳遞給他人。