在2024年的炎炎夏日,一股清新的科技之風(fēng)悄然吹遍了社區(qū)的每一個(gè)角落。由編譯未來(lái)志愿服務(wù)團(tuán)精心策劃并實(shí)施的一場(chǎng)別開生面的暑期志愿服務(wù)活動(dòng),不僅為青少年帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更在他們的心中種下了科技創(chuàng)新的種子。此次活動(dòng)以“筑夢(mèng)數(shù)字時(shí)代,編譯科技未來(lái)”為主題,通過(guò)社區(qū)宣講與暑期科技夏令營(yíng)兩大板塊,讓青少年們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受科學(xué)的魅力,激發(fā)他們對(duì)科技的興趣與熱愛(ài)。
一、社區(qū)宣講:科學(xué)小實(shí)驗(yàn),開啟奇妙探索之旅
隨著夏日的晨曦初現(xiàn),編譯未來(lái)志愿服務(wù)團(tuán)的志愿者們便忙碌起來(lái),他們精心布置了社區(qū)宣講現(xiàn)場(chǎng),五彩斑斕的展板、各式各樣的實(shí)驗(yàn)器材,無(wú)一不透露出對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。本次社區(qū)宣講以“動(dòng)手做科學(xué),快樂(lè)學(xué)知識(shí)”為宗旨,旨在通過(guò)一系列趣味橫生的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓小朋友們親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力。
活動(dòng)當(dāng)天,小朋友們穿著自己最喜歡的衣服,滿懷著期待地來(lái)到宣講現(xiàn)場(chǎng)。志愿者們首先通過(guò)生動(dòng)的講解和有趣的互動(dòng),引導(dǎo)孩子們進(jìn)入科學(xué)的世界。隨后,一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)輪番上演:“酚酞變色”實(shí)驗(yàn)中,酸性溶液與酚酞混合后的變色反應(yīng)讓孩子們驚嘆不已;“水火箭”的發(fā)射過(guò)程中,孩子們親自上手控制水火箭的發(fā)射,切身體會(huì)到火箭升空的魅力;“飛而不落的氣球”的奇妙滯空過(guò)程,更是讓孩子們?cè)跉g笑中感受到了物理學(xué)的奧秘。
這些小實(shí)驗(yàn)不僅讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),更重要的是激發(fā)了他們對(duì)未知世界的好奇心和探索欲。每當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功時(shí),孩子們臉上洋溢出的喜悅與成就感,成為了這個(gè)夏天最美的風(fēng)景線。
二、暑期科技夏令營(yíng):Scratch編程課,編程夢(mèng)想啟航
如果說(shuō)社區(qū)宣講是科學(xué)探索的起點(diǎn),那么暑期科技夏令營(yíng)則是孩子們編程夢(mèng)想啟航的港灣。為期一周的夏令營(yíng)活動(dòng),以Scratch編程語(yǔ)言為核心,為青少年們打造了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的編程世界。
夏令營(yíng)的第一天,志愿者們就向孩子們介紹了Scratch這款專為青少年設(shè)計(jì)的圖形化編程軟件。通過(guò)簡(jiǎn)單的拖拽操作,孩子們就能創(chuàng)造出屬于自己的動(dòng)畫、游戲甚至故事。這種直觀、易學(xué)的編程方式,迅速吸引了孩子們的注意力。在接下來(lái)的日子里,志愿者們通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式,引導(dǎo)孩子們逐步掌握Scratch編程的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。
在夏令營(yíng)中,孩子們不僅學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)角色、搭建場(chǎng)景、編寫代碼,還通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了多個(gè)編程項(xiàng)目。從簡(jiǎn)單的“小貓追球”游戲到復(fù)雜的“會(huì)說(shuō)話的小貓”游戲,每一個(gè)項(xiàng)目的完成都凝聚了孩子們的汗水和智慧。每當(dāng)看到自己的作品在屏幕上運(yùn)行起來(lái)時(shí),孩子們的眼中都閃爍著自豪與喜悅的光芒。
除了編程課程外,夏令營(yíng)還安排了聯(lián)合國(guó)氣候?qū)m?xiàng)、紅色與安全教育、無(wú)人機(jī)初識(shí)與試飛等豐富多彩的活動(dòng)。在課堂上,孩子們自信滿滿地分享自己的學(xué)習(xí)心得和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn);在無(wú)人機(jī)試飛中,孩子們興高采烈地排隊(duì)操縱無(wú)人機(jī)的上下左右飛行。這些活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的編程能力還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)成果與社會(huì)影響
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心策劃與實(shí)施,編譯未來(lái)志愿服務(wù)團(tuán)的暑期志愿服務(wù)活動(dòng)取得了圓滿成功。此次活動(dòng)不僅讓青少年們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)、掌握了編程技能,更重要的是激發(fā)了他們對(duì)科技的興趣與熱愛(ài),為他們的成長(zhǎng)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)此次活動(dòng)也產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。家長(zhǎng)們紛紛表示這樣的活動(dòng)非常有意義——既能讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,又能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。社區(qū)居民也對(duì)志愿服務(wù)團(tuán)的工作給予了高度評(píng)價(jià)——認(rèn)為他們?yōu)樯鐓^(qū)的文化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
展望未來(lái),編譯未來(lái)志愿服務(wù)團(tuán)將繼續(xù)秉承“科技改變生活,教育啟迪未來(lái)”的理念,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,為更多青少年提供優(yōu)質(zhì)的科技教育資源,助力他們?cè)诳萍紕?chuàng)新的道路上勇敢前行,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)我們也呼吁社會(huì)各界能夠關(guān)注青少年科技教育,共同為培養(yǎng)未來(lái)的科技人才貢獻(xiàn)自己的力量。

