為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年成長與鄉(xiāng)村振興的重要指示精神，2025年6月27日至7月1日，安徽理工大學(xué)“安理青春三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)前往淮南市三和鎮(zhèn)新華村開展為期五日的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“情系淮南三和新華村，共繪鄉(xiāng)村振興新藍(lán)圖”為主題，圍繞基層發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、人居環(huán)境等重點(diǎn)議題展開調(diào)研，并通過服務(wù)實(shí)踐賦能鄉(xiāng)村建設(shè)。

實(shí)地調(diào)研，腳踏泥土探振興之“實(shí)”

　　新華村地處淮南市西南部，是典型的農(nóng)業(yè)型村落，近年來在政策推動(dòng)和村民共同努力下，逐步探索出以生態(tài)農(nóng)業(yè)與特色養(yǎng)殖相結(jié)合的發(fā)展模式。為深入了解政策實(shí)施效果與鄉(xiāng)村現(xiàn)狀，安理學(xué)子展開走訪調(diào)查、入戶交流、問卷采集、實(shí)地記錄等工作，從村容村貌到基礎(chǔ)設(shè)施，從農(nóng)戶生活到產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全方位、多角度掌握新華村振興發(fā)展的實(shí)際情況。

　　“我們想通過最真實(shí)的觀察和最一線的交談，了解鄉(xiāng)村發(fā)展中的‘痛點(diǎn)’與‘亮點(diǎn)’，把調(diào)研變成連接高校資源與地方實(shí)際的橋梁。”隊(duì)負(fù)責(zé)人駱同學(xué)表示。

　　團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下了解新華村(拍攝：李子敬)

服務(wù)入鄉(xiāng)，青春力量潤無聲

　　調(diào)研之余，實(shí)踐團(tuán)結(jié)合專業(yè)特色開展多樣化志愿服務(wù)。隊(duì)員們向村民科普農(nóng)業(yè)新技術(shù)等知識及，探索知識“下田”、科技“上山”的可行路徑。

　　“今天學(xué)到了不少實(shí)用技術(shù)，也希望你們以后常來我們村。”一位村民在聽完后表示。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員仔細(xì)觀察種植的農(nóng)產(chǎn)品(拍攝：陳婷婷)

實(shí)踐團(tuán)成員與當(dāng)?shù)卮迕窠徽?拍攝：陳婷婷)

青春赴使命，調(diào)研啟征程

　　本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐不僅為新華村注入了青春活力，也為青年學(xué)生上了一堂“沉浸式”的國情教育課。隊(duì)員們紛紛表示，腳踏這片土地，才能真正讀懂中國;走進(jìn)百姓生活，才能更好理解振興的意義與挑戰(zhàn)。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認(rèn)知，也意識到青年肩上承擔(dān)的時(shí)代責(zé)任。“我們不僅是在調(diào)研，更是在學(xué)習(xí)如何把所學(xué)知識與國家需要對接，把青春寫在祖國最需要的地方。”團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師總結(jié)道。

　　實(shí)踐團(tuán)在村委會人員帶領(lǐng)下走訪調(diào)查(拍攝：李子敬)

　　【結(jié)語】

　　青年有為，鄉(xiāng)村有望。新華村的田野見證了青春的足跡，也孕育著希望的種子。安理學(xué)子將繼續(xù)以腳步丈量大地，用專業(yè)服務(wù)社會，在新時(shí)代廣闊天地中書寫無悔青春篇章。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體成員在新華村合照

　　團(tuán)隊(duì)成員：駱皓儀、陳婷婷、張若煊、俞悅、趙清志林、徐旭、張路路、李子敬、羅錦程