重慶師范大學文學院“三下鄉”：零距離課堂，讓紅色家風入腦入心

 
（圖為實踐團成員與羊角村村民合影）
 
“忠孝仁愛顯人品，勤儉耕讀展家風”。為深入貫徹落實習近平總書記關于家庭家教家風工作的重要講話及重要指示精神，引導青年進一步學習紅色家風文化，提高思想認識，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。2023年7月15日，重慶師范大學文學院“弘文·振鄉”蒲公英社會實踐服務團在綦江區安穩鎮羊角村開展了“紅色家風尋訪”活動，羊角村村民給實踐團成員上了一堂零距離家風課，讓紅色家風文化入腦入心。
上午9時，實踐團成員分成了三個小組，選取了紅色家風典型的7組家庭作為調研對象，在與各個家庭的交流中體悟紅色文化。
在整個調研過程中，實踐團成員探訪到了57年老黨員清正的誠信家訓、退伍運輸兵敬業的奮斗家風、新黨員正直善良的文明家規，以及“以孝為先，以德為重”、“勤勞創造財富，團結就是力量”的家庭文明新風尚。深刻的體現了羊角村家風建設中的紅色文化，實踐團成員在和羊角村村民的交流中感受到了他們樸素而真摯的情感，紅色家風始終根植在羊角村村民的骨血里，以可貴的精神激勵著實踐團成員不斷奮發向上、誠信友善、求真務實，共同促進社會主義精神文明建設。
 
（圖為實踐團成員聆聽趙婆婆講述紅色家風故事）
 
其中，實踐團成員重點采訪了現任羊角村村書記何康書記的爺爺。何爺爺堅定對黨的堅實信仰，鼓勵子孫后代積極投入家鄉建設，將清正廉潔作為對何書記的第一要求。同時，針對青年一代，何爺爺提出：“青年一代要切身投入實踐之中，在實踐中感悟真理。傳承紅色家風，以德立身，耕耘紅色文明。”聽到何爺爺的殷切希冀，實踐團成員感悟良多，青年應學習老一輩的優秀精神品質，以學篤實，繼承紅色基因，發揚中國優秀傳統文化。何爺爺作為老干部，作為“五老”代表，他的忠誠敬業、敢于擔當、敢于斗爭展現了“五老精神”，那是作為中國共產黨人的初心和使命，是中華民族精神的生動體現，也是社會主義核心價值觀的生動表達。
 
（圖為實踐團成員聽何爺爺講述家風故事）
這些紅色典型家庭發揮著示范引領作用，家風文化激勵著一代又一代羊角村村民努力奮斗，他們的講述增強了紅色家風文化教育感染力。
下午14時，實踐團成員回到了基地。他們充分發揮中文系學子優勢，深入家庭調研與基地總結整理同向同行，把走訪的家風調研成果制作成了“問道好家風”家風小冊、宣傳海報、文創產品，用生動接地氣的文字、以新穎創新的方式講述羊角村的紅色家風故事，將宏大的革命歷史、家風文化具體化、在地化和零距離化。實踐團成員在深入調研中“悟情明理”，在總結整理中探真求知，共育紅色家風文化基因、同傳紅色家風文化聲音、齊增紅色家風力量，增強了紅色家風學習教育影響力。
 
（圖為實踐團成員制作的紅色家風文創產品）
 
 
（圖為實踐團成員制作的“問道好家風”紅色家風展示冊）
 
“一語不能踐，萬卷徒空虛”。實踐團成員深入到紅色優秀家庭進行走訪調研，聆聽紅色家風故事，并且總結制作出“問道好家風”的家風小冊、文創產品、宣傳海報，貴在潛心而實做。本次紅色家風尋訪活動，實踐團成員不虛此行、滿載而歸、學有所獲，切實把調研成果轉化為傳遞紅色家風力量的有力舉措和實際成效。