青春鑄魂，知行合一：“承囑托偉業(yè)，擎時代擔當”青年宣講團的 “三下鄉(xiāng)” 實踐路

　　七月流火，初心如熾。河南科技大學機電工程學院“承囑托偉業(yè)，擎時代擔當” 青年宣講團踏上為期 14 天的 “三下鄉(xiāng)” 征程，以 “學、悟、行、研” 四維聯(lián)動，讓習近平新時代中國特色社會主義思想在車間田野落地生根，讓青春誓言在實踐熔爐中淬煉成鋼。

理論筑基：在書頁間筑牢信仰之基

　　7 月 1 日至 3 日，智慧教室里的思想碰撞拉開實踐序幕。指導老師張豪逐章解讀《習近平談治國理政》中 “以人民為中心” 的發(fā)展思想，《論黨的青年工作》里 “創(chuàng)新驅(qū)動” 的時代命題如燈塔引路。當《習近平與大學生朋友們》的紀實影像在屏幕亮起，閩東學子扎根畬鄉(xiāng)的故事讓 “把論文寫在祖國大地上” 的信念愈發(fā)清晰。

　　字里行間，是青年大生將 “立大志、明大德、成大才、擔大任” 囑托內(nèi)化于心的赤誠。

一線體悟：在車間里觸摸工匠精神

　　7 月 4 日，洛陽軸承集團的生產(chǎn)線上，千分之一毫米的精度標準震撼著在場每一個人。優(yōu)秀校友宋海濤的講解讓 “執(zhí)著專注、精益求精” 的工匠精神有了具象注解。

洛陽軸承集團生產(chǎn)一線
王欣悅 供圖

　　兩天后的結構化研討中，團隊將車間見聞與理論學習深度融合。隊員們迭代升級承諾書，繪制出 “從課堂到車間” 的成長路線圖，讓 “制造強國” 的使命從口號變?yōu)榭捎|可及的路徑。

創(chuàng)新傳承：在實驗室里汲取攻堅力量

　　7 月 8 日的洛陽軸承研究所之行，成為一堂生動的 “科技自立自強” 課。在參觀過程中，宣講團隊親眼目睹了先進的軸承制造設備，感受到了科技的力量和創(chuàng)新的魅力。研究所內(nèi)，工程師們專注地操作著精密儀器，實驗室里彌漫著淡淡的機油味，每一個細節(jié)都彰顯出科技的進步與工藝的精湛。

宣講團成員們實踐學習
藍麗渝 供圖

         整個行程讓我們深刻體會到，只有依靠自主創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。

宣講團隊合照（洛陽軸承研究所）
王欣悅 供圖

　　7月9日，中信重工焦裕祿陳列館內(nèi)，一張布滿補丁的藤椅靜靜地擺放在展廳中央，仿佛在無聲地訴說著那段感人至深的故事，藤椅的每一根藤條似乎都在低語，講述著焦裕祿“心中裝著全體人民”的公仆情懷，讓人不禁為之動容。

躬身實踐：在基層中踐行人民至上

　　7 月 10 日的澗西區(qū)快樂養(yǎng)老院，成了 “科技助老” 的實踐場。宣講團成員們手把手教爺爺奶奶們使用智能手機。老人們臉上綻放出的新奇與欣喜，如同春日暖陽，照亮了實踐之路，也讓宣講團成員對“人民至上”有了更為深刻的感悟。

宣講團成員與爺爺奶奶們聊天散步
王欣悅 供圖

　　7月12日在宜陽縣張元小學明亮的 "薪火課堂" 里，宣講團成員們手持精心繪制的紅色主題畫卷，以 "半條被子" 的故事為引，生動闡釋 "紅色基因的傳動力量"。

宣講團成員做宣講
藍麗渝 供圖

         宣講團成員們用充滿感染力的語言，講述革命先輩們在烽火歲月中傳遞信仰火種的感人篇章，引導孩子們觸摸歷史溫度，讓紅色精神在童心中生根發(fā)芽。

宣講團隊與宜陽張元小學師生們合照
王欣悅 供圖

總結升華：在調(diào)研中明晰青年擔當

　　7月13日到7月14日調(diào)研期間，宣講團成員深入企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村，圍繞“科技創(chuàng)新與社會發(fā)展”“紅色文化傳承路徑”等主題發(fā)放問卷、開展訪談。 通過一系列的實踐活動，宣講團成員們將理論與實際緊密結合，對所學知識有了更深刻的理解，也更加明確了自己肩負的社會責任與使命。

　　從智慧教室到生產(chǎn)車間，從敬老院到小學課堂，“承囑托偉業(yè)，擎時代擔當”青年宣講團用腳步丈量初心，用行動詮釋擔當。當 “請黨放心，強國有我” 的誓言響徹河洛大地，我們看見：新時代青年正以知行合一的姿態(tài)，在強國建設的征程上，書寫著屬于他們的答卷。