為深入學習井岡山精神，筑牢青年學子的理想信念之基，近日，滁州學院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐隊走進井岡山精神主題教育館，開展了一場別開生面的黨性實踐活動。本次活動全程由實踐隊成員自主組織、輪流講解，在沉浸式學習與互動分享中，讓紅色基因在青春血脈中傳承。

                             圖為本次三下鄉(xiāng)活動成員
　　步入教育館，一幅幅泛黃的老照片、一件件承載歷史的文物、一段段感人至深的文字，瞬間將大家?guī)Щ啬嵌畏榛疬B天的革命歲月。不同于傳統(tǒng)的講解員引導模式，實踐隊提前分工協(xié)作，隊員們通過查閱史料、整理文獻、請教老師，對館內每一處展陳、每一個故事都做了細致研究，化身“臨時講解員”。

                               圖為講解員楊如丹
　　“大家看這幅圖，1927年秋收起義后，毛澤東同志率領工農革命軍向井岡山進軍，正是這條崎嶇的山路，走出了中國革命的新道路……”隊員劉同學站在“井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建”展區(qū)前，結合提前準備的史料，向同伴們生動講述著革命先輩在井岡山的斗爭歷程。從“三灣改編”的歷史轉折到“朱毛會師”的振奮時刻，從“井岡山的星火”到“蘇區(qū)精神的傳承”，隊員們輪流接力，用青春話語解讀著“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神內涵。

                                 圖為講解員劉一冉
　　講解中，隊員們不時駐足交流。在“井岡山的扁擔”展柜前，王同學指著文物復制品感慨道：“‘朱德的扁擔’背后，是老一輩革命家與戰(zhàn)士同甘共苦的初心，這種艱苦奮斗的精神，在今天依然是我們青年學子的必修課。”大家圍繞“新時代如何傳承井岡山精神”展開熱烈討論，將革命歷史與當代青年的責任擔當相結合，讓理論學習不再是抽象的概念，而成為可感可知的精神力量。

                           圖為講解員王晴
　　活動最后，全體隊員在館內鮮紅的黨旗下莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞。“通過這次自己講解、互相學習的實踐活動，我們對井岡山精神的理解更深刻了。”實踐隊隊長張同學表示，作為新時代大學生，要把在井岡山精神中汲取的力量，轉化為學習和實踐的動力，用實際行動踐行“請黨放心，強國有我”的青春誓言。

　　此次黨性實踐活動，以“學生講、學生聽、學生悟”的形式，讓青年學子在主動學習中深化對井岡山精神的認識，不僅是一次紅色教育的生動實踐，更激勵著大家在實踐中傳承紅色基因，在奮斗中踐行青春使命。