青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院怎么樣 好不好

1、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院怎么樣
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)國家教育部組織專家評估、青海省人民政府批準的全日制公辦的集護理、臨床、預(yù)防、藥學、醫(yī)技等專業(yè)教育為一體的衛(wèi)生類普通高等職業(yè)院校，隸屬于青海省衛(wèi)生健康委員會。

學院始建于1948年，其辦學雛形更早可追溯至1935年設(shè)立舉辦的第一期種痘人員講習班，1939年開辦醫(yī)務(wù)護理人員訓練所，1943年改名為衛(wèi)生人員訓練所，1948年10月改名為“省立高級護士職業(yè)學校”，1951年正式建校為“青海省中級衛(wèi)生技術(shù)學校”，1954年更名為“青海省衛(wèi)生學校”，之后又更名為“青海省西寧衛(wèi)生學校”、“青海省第一衛(wèi)生學校”，1960年再次更名為“青海省衛(wèi)生學校”。分別于1984年、1990年在“青海省衛(wèi)生學校”的基礎(chǔ)上掛牌成立了“青海省衛(wèi)生干部專科學校”，“青海省聯(lián)合職工大學衛(wèi)生分校”。2003年“青海省衛(wèi)生學校”升格為青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院，是全國首家被教育部批準設(shè)立的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。2016年被教育部批準為“首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點”。2016年被確定為“青海省重點高職院校”。2018年被教育部列入“第三批國家級現(xiàn)代學徒制試點單位”。2020年被教育部列入“國家第一批示范性職業(yè)教育集團培育單位”。2021年被省教育廳列入“青海省高水平高等職業(yè)學校建設(shè)單位”；2021年被教育部列入“職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目單位” “全國首批急救教育試點學校（省級協(xié)作組組長單位）”。學院是全省“三全育人”綜合改革試點高校、省級文明校園。

建校以來，立足青海經(jīng)濟社會發(fā)展和教育教學改革實際，堅持“校院合作、產(chǎn)教融合”的發(fā)展道路，凝練出了“勤奮篤行、明德至善”的校訓，“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹敬業(yè)、至愛修德”的教風，“學以致用、知行合一”的學風，“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻”的學院高原沙棘精神。構(gòu)建并形成了以新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值觀教育、法治法規(guī)教育、民族團結(jié)教育、醫(yī)學人文教育、大學生心理健康教育、三生教育、生態(tài)文明教育、校紀校規(guī)校史教育為“八維”的“一統(tǒng)八維”思政工作體系，引導學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。 創(chuàng)建的“高原沙棘志愿服務(wù)隊”“天使健康護航隊”“民間藝術(shù)文化社團”等團隊成為學院服務(wù)社會的特色品牌。

緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，精準對接全省人民群眾健康需求，立足實際，創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)開設(shè)護理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等多個專業(yè)，形成了護理專業(yè)“1.5+1.5”、臨床醫(yī)學專業(yè)“復合型”、藥學專業(yè)“訂單式”、醫(yī)學技術(shù)專業(yè)“現(xiàn)代學徒制”以及“五年一貫制”、“1+X證書制度”等多維度、多層次、多形式、全覆蓋的人才培養(yǎng)體系，在全省高職院校中凸顯了特色辦學優(yōu)勢。

2、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院重點專業(yè)名單
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認定骨干專業(yè)：醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學

全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)：護理、助產(chǎn)

3、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設(shè)置
序號    專業(yè)名稱
1    臨床醫(yī)學
2    口腔醫(yī)學
3    護理
4    助產(chǎn)
5    藥學
6    中醫(yī)學
7    針灸推拿
8    藏醫(yī)學
9    中藥學
10    醫(yī)學檢驗技術(shù)
11    醫(yī)學影像技術(shù)
12    口腔醫(yī)學技術(shù)
13    醫(yī)學美容技術(shù)
14    康復治療技術(shù)
15    預(yù)防醫(yī)學
16    健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)
17    嬰幼兒托育服務(wù)與管理
18    老年保健與管理
19    醫(yī)學營養(yǎng)
20    眼視光技術(shù)