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誰(shuí)去給貓掛鈴鐺

有一群老鼠開(kāi)會(huì)，研究怎樣應(yīng)對(duì)貓的襲擊。一只被認(rèn)為聰明的老鼠提出，給貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺。這樣，貓行走的時(shí)候，鈴鐺就會(huì)響，聽(tīng)到鈴聲的老鼠不就可以及時(shí)跑掉了嗎?大家都公認(rèn)這是一個(gè)好主意。可是，由誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢?怎樣才能掛得上呢?這些問(wèn)題一提出，老鼠都啞口無(wú)言了。

科學(xué)合理的戰(zhàn)略部署是執(zhí)行的前提!戰(zhàn)略如果脫離實(shí)際，就根本談不上執(zhí)行。一個(gè)項(xiàng)目的各種細(xì)節(jié)都考慮的頭頭是道，可是沒(méi)有一個(gè)人把這個(gè)項(xiàng)目給最終完成，這還不如不弄這個(gè)項(xiàng)目呢。

作者：大學(xué)生新聞網(wǎng) 來(lái)源：大學(xué)生新聞網(wǎng)

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岳飛與秦檜
岳飛和秦檜的故事，想必大家肯定是耳熟能詳了，我們歷史書(shū)上說(shuō)，岳飛是民族英雄（其實(shí)這一點(diǎn)，我覺(jué)得措辭也有問(wèn)題，應(yīng)該改成“漢族英雄
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職場(chǎng)成功人士的例子
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