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- XX年鄉鎮計生工作體會
- 各位領導，同志們：
——夯基礎，為爭創計生工作一流鎮固本強基
一是夯實組織基礎。去年年初，鎮黨委主要領導調整后，進一步健全和完善計生工作領 - 2020-11-05 關注：58
- 石油企業基層黨建工作心得
- 按照基層黨建規律開展石油企業基層黨建工作，對促進和保證油田的科學發展，具有非常重要的意義。我個人就石油企業基層黨的制度建設、黨的組織建設、黨組織的活動等方面的一
- 2020-11-05 關注：58
- 加強安全文化建設工作心得
- 加強安全文化建設，實現以人為本促進安全生產，靠文化的力量走安全長治久安之路，體現科學發展觀的內在要求，是確保安全生產穩步發展的重要舉措。在安全生產過程中，人是最
- 2020-11-05 關注：55
- 做好辦公室工作的幾點體會
- xx年，我們辦公室在局黨委的正確領導下，在區委、區政府辦公室的具體指導下，緊緊圍繞全局中心工作，不斷更新觀念，銳意進取，充分發揮參謀助手作用，努力提高服務領導決策
- 2020-11-05 關注：47
- 新進煙草專賣隊員工作感想
- 我是一名新進的市管中隊市管員，我們中隊作為一個駐點中隊，駐守在定遠縣的爐橋鎮。
剛到中隊時，感覺這里的一切井然有序。在工作上，中隊每月、每周、每日都有具體 - 2020-11-04 關注：56
- 做好干部檔案管理的體會
- 干部人事檔案工作，是組織人事部門工作中的一個重要組成部分，是做好干部工作的基本前提。加強干部人事檔案規范化管理，充分發揮干部人事檔案在實際工作的作用，是干部管理
- 2020-11-04 關注：51
- 2020小學師德師風
- 當今在深化教育改革，全面實施素質教育，育人觀念在不斷更新。本人自我創新意識薄弱，偏向注重經驗操作層面上。因此本人應加強新的教學理念的學習，不斷加強自身建設、不斷
- 2020-11-04 關注：60
- 師德師風學習建設體會
- 沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業創造業績，作出貢獻。教師是園丁，學生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁
- 2020-11-04 關注：56
- 小學師德建設的
- “百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。” 到底什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；愛崗敬業，教書育人，為人
- 2020-11-04 關注：47
- 師德師風培訓體會
- 通過師德師風的學習，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。” 到底什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本
- 2020-11-04 關注：58
- 關于師德建設的
- 在我的身邊，許多老師敬業愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的，這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴！熱愛一個學生就等于塑造一
- 2020-11-04 關注：54
- 師德師風學習體會
- 師德師風建設成為社會關注的熱點話題之一。怎樣看待教師師德師風建設，已成為教育工作者必須正視的問題。
教師是全面推進素質教育的主力軍，是教育教學改革的實施 - 2020-11-04 關注：66
- 2020年師德建設范文
- 現時期我國中小學教師職業道德規范基本內容的核心是愛崗敬業、教書育人、為人師表。愛崗敬業是調整教師與教師職業之間互相關系的道德規范。人民教師必然熱愛自己的教育事業
- 2020-11-04 關注：52
- 2020年學師德師風學習體會
- 一、 作為老師，首先要擁有高尚的品德，不愛慕虛榮，用真愛和責任去教育學生。比如班里常出現有調皮的學生，覺得孩子為自己班拖了后腿，得不到榮譽。我們作為班主任，不能一
- 2020-11-04 關注：58
- 2020年小學師德師風學習
- “百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”到底什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風
- 2020-11-04 關注：57
- 師德師風自我反思2篇
- 古語有云：“師者，所以傳道授業解惑者也。”踏上講臺身為人師已經十幾年了，可以說有淚水，也有歡笑，但更多的是收獲。我也由起初手忙腳亂地應付學生隨時發生的
- 2020-11-04 關注：62
- 2020年師德師風學習心得
- 陶興東
我在教學的過程中能堅持正確的方向，結合教學，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。 在教學過程中，我比較注意培養同 - 2020-11-03 關注：64
- 小學師德師風學習體會500字
- 沈紅梅
在小教崗位上，我學到了很多東西，特別是現在在進行師德師風學習，這對我們教師更是一個很大的考驗，我們不僅要對新的課改有一定的了解，還要趕上師德師風建 - 2020-11-03 關注：62
- 教師師德師風體會
- 謝朝國
自從我們學校開展師德師風教育學習活動以來，我通過學習我明確了教師應遵守什么條令法規，怎樣做才是合法的行為，教師應具有怎樣的師德師風，自身素質應在哪 - 2020-11-03 關注：52
- 師德師風反思與體會
- 趙慧
隨著咱們社會主義市場經濟的快速發展，人們的有形物質得到迅速發展，而一部分人的無形道德卻與之發展越來越不相應，存在著不少問題，比如：對信念與實惠，奉獻 - 2020-11-03 關注：51
- 師德師風體會范文
- 徐香
教師對學生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事，讓 - 2020-11-03 關注：58
- 小學教師師德師風體會
- 毛海燕
從小，我就立志當一名優秀的教師。因為，教師是太陽底下最光輝的人，從教事業是太陽底下最光輝的事業。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點？在我們 - 2020-11-03 關注：62
- 2020年小學師德師風學習體會
- 管有軍
怎樣從師德建設、自己的價值觀、道德觀、師德觀來細細捋順其中的優點與不足，從教學中的具體行動
來實現“辦人民滿意的教育”的誓言呢？經過討論中 - 2020-11-03 關注：65
- 2020年師德師風反思體會
- 許志春
“無德無以為師。”真正優秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業和未來的愛，都表現在他對自己的高標準要求 - 2020-11-03 關注：97
- 個人師德師風剖析材料
- 通過短短的時間學習了師德師風后，卻令我深深地認識到教師是人類靈魂的工程師，也是漫長的育人之旅，還認識到言傳身教。為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。在學校教
- 2020-11-03 關注：54
- 2020年最新師德師風
- 師德，即教師的職業道德；師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
對于師德 - 2020-11-03 關注：55
- 師德師風的
- 師德，即教師的職業道德；師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
對于師德 - 2020-11-02 關注：54
- 幼兒園師德師風心得
- 有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”反過來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠&rd
- 2020-11-02 關注：56
- 個人師德師風自我剖析
- 通過參加我校這次師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中學教師職業道德規范內容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的
- 2020-11-02 關注：50
- 師德師風自查報告
- 教師是“人類靈魂的工程師”，對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職
- 2020-11-02 關注：56
- 2020教師師德師風學習體會
- 教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻
- 2020-11-02 關注：55
- 城市管理
- 城市管理工作是城市經濟社會發展的重要組成部分，是城市化進程和建設現代化城市的重要保障，是按照科學發展觀要求，構建和諧社會的基礎性工作。通過深入執法一線調研，我們
- 2020-11-02 關注：58
- 研訓體會
- 2014年3月20日，我參加了在古柏舉行的“讀寫結合，提高效益”主題研討活動。看了夏愛菊老師執教的《螳螂捕蟬》、沈明軍執教的《愛如茉莉》，以及聆聽張老師關于讀
- 2020-11-02 關注：49
- 單證實訓
- 在十五周考完試后，我們這個學期的理論課就到此結束了，但我們的接下來的生活并不會因此而很無聊，我們迎來了我們夢寐已久的實操課程，我覺得揪下來的日子是充實而有意義的
- 2020-11-02 關注：47
- 強化執行力
- 六月二十六日公司組織大家作關于“執行力”的講座分享會，聽后想法也挺多的，關于“執行力”也算有點自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。
- 2020-11-02 關注：54
- 制度執行力如何提高執行力
- 由于業務的擴大，需要通過增加人手和工作分工來提供效率和作業質量的支撐，為了使各項工作有序、高效和高質量地展開，組織開始著手制定各種流程規定、治理制度。
制 - 2020-11-02 關注：95
- 大學生學習大鄧小平理論
- 鄧小平理論是我國建設有中國特色社會主義的行動指南，黨 的十五大把鄧小平理論確定為黨的指導思想。解放思想，實事求是是鄧小平理論的精髓，鄧 小 平指出：“一個黨，
- 2020-11-02 關注：61
- 銀行執行力
- 在全轄中層管理人員學習會上，我和全行中層干部及城區網點主任一道，認真聽取了行長就如何提高中層管理人員的執行力、積極應對新形勢新挑戰的重要講話。行長用精辟的語言，
- 2020-11-02 關注：58
- 電力職工創建和諧班組的體會
- 我的班組我的家
班組作為一個企業的最基層單位，是企業的細胞，是企業各項工作的落腳點，是企業管理的基礎。無論何時走進我們班，都給人整潔、溫馨、文明的感覺.每天 - 2020-11-02 關注：43
- 企業執行力
- 6月25日上午，省電力公司舉辦了一次執行力建設電視電話講座，特邀知名教授沈茂盛主講。
沈教授以《解放思想、轉變觀念，提升企業執行力》為題，緊密聯系國網公司，特 - 2020-11-01 關注：54
- 護士職業道德
- 護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。因此，不斷提高自身素質，是合格護士的重要任務,護理職業道德是
- 2020-11-01 關注：54
- 行風建設
- 本學期我校組織教師先后進行了行風評議的有關學習。通過深入學習討論、交流關于教育行風“五條禁令” 的有關文件精神，我深刻地認識到在教育系統開展育行風建設的
- 2020-11-01 關注：54
- 2020年大學生暑期社會實踐
- 同舟共濟時興，一年一度的大學問暑期社會發揚正在戰無不勝地舉行……
社會主義高校辦學的依據左顧右盼是紋絲不動學問成為有面目一新、有未遂、有啞口無 - 2020-11-01 關注：59
- 教師學習義務教育法
- 通過這段時間對學習義務教育法學習，我發現，《義務教育法》的立法理念有了較大的突破，其中最基本的一個立法理念是以學生發展為本，真正給學生以發展的空間，同時給義務教
- 2020-11-01 關注：70
- 中小學教師的人文素養心得
- 教師尤其是中小學教師,對學生未來的志向抱負、人格品性將產生不可磨滅的影響。因此,人們對教師的人文素養要求甚高,所謂“己不正焉能正人”,教師的學識多少,人格好
- 2020-11-01 關注：54
- 教學開放日活動
- 每年一次的以“關注未來，共建和諧”為主題的教學開放日順利結束，這次聆聽了三年組四位老師的課堂教學，感受頗深。
四位老師的課堂教學能體現促進學生發 - 2020-11-01 關注：62
- 教師跟班學習個人
- 我做為一名中學歷史老師在將近兩周的跟班學習中，對自己要做一名合格的優秀教師有了全新的體會，通過此次跟班學習，我看到了自身所具備的一些優秀素質，同時也看到了自身的
- 2020-11-01 關注：67
- 幼兒園教師聽課、評課
- 幼兒園教師的聽課、評課活動從不同的課型角度展示了在新綱要的引領下，老師們教學觀念的更新，素質的提升，以及以幼兒為主，把時間留給孩子，深挖教材，明確目標的體現。
- 2020-11-01 關注：64
- 一線教師來網絡學習
- 隨著網絡時代的到來，我校也掀起了網絡學習熱潮。為此，我校領導為我們一線的教師創造了良好的環境，搭建了網絡學習的平臺——網絡學習。
網絡學習為我們 - 2020-11-01 關注：51
- 教師人文素養
- 在閱讀教師人文讀本的過程中，可以從中充分的學習到中華人文精神的形成、發展，傳統人文精神發展和中華人文精神的新因素等很多重要論述。同時，從各方面的角度表述了人文素
- 2020-10-31 關注：63
- 高效課堂小學英語教學研討會
- 在4月2日，我參加了在濰坊市中新雙語小學舉行的濰坊市“345”優質高效課堂小學英語研討活動。此次活動使我受益匪淺，讓我見識了新一代小學英語教師的風采，又學到
- 2020-10-31 關注：58
- 教師行風建設
- 一、當今社會是信息的社會，是知識經濟大爆炸的社會
科教興國，是黨和國家實現民族強大的偉大戰略決策和必然的歷史選擇。世界各國經濟實力的較量，歸根到底是民族素 - 2020-10-31 關注：62
- 《中小學教師職業道德規范》學習心得
- 通過學習《中小學教師職業道德規范》，讓我對教師這個“太陽地下最光輝的職業”有了更深的理解。結合教育教學工作，談談自己的心得體會。
教師要愛國守法 - 2020-10-31 關注：54
- 教師學習
- 人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種積極的高尚的情感，是人的行為的動力，愛可以產生融化冰雪的力量，愛心所至，金石為開。
一、濃厚的愛心，滋潤學生的 - 2020-10-31 關注：50
- 2020年教師網絡教育
- 隨著社會的進步，電子時代的迅速發展，渴望求知的人是越來越多，然而網絡教育給了我們一個大好時機——再次重返校園。尤其對于在職人員來說，網絡教育的到來，為
- 2020-10-31 關注：57
- 教師農村支教
- 本人畢業于江西師范大學，xx年實習結束后回到學校，學校就讓我去學校的總務處幫忙，在該處室認真學習工作了一個月后，校方就跟我系交流，準備讓我第二年留校，當時這消息傳
- 2020-10-31 關注：60
- 教師學習“優化發展環境、塑造良好形象”
- 通過近幾個月的學習，對“優化發展環境、塑造良好形象”有了比較深刻的認識和理解，現將結合自身實際，談幾點我的體會：
一、勤于學習
“智是 - 2020-10-31 關注：47
- 教師學習有效教學心得感想
- 世界教育改革與發展核心的理念之一是“以學生為本”“以學生的發展為本”。然而現今，很多時候，我們的教育使得很多學生討厭學習，不善學習。一談起學
- 2020-10-30 關注：50
- 幼兒園教師職業道德規范細則學習
- 最近一段時間我認真的學習了《幼兒園教師職業道德規范細則》，學習后我覺得收益很大，《幼兒園教師職業道德規范》，讓我對教師這一崇高的職業又有了新的認識和感悟。
- 2020-10-30 關注：61
- 教師成長
- 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
第二次集中培訓，當我聽了特級教師虞大明老師的講座《盤點成長路上的關鍵詞》后，感觸頗深。虞老師的講座，精彩紛呈、行云流水，在輕 - 2020-10-30 關注：63