為深入貫徹青少年法治教育理念，助力構(gòu)建平安校園，3月27日下午，青年志愿者協(xié)會(huì)文法學(xué)院分會(huì)攜手樹德外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，為四年級(jí)一班學(xué)生量身打造了一場(chǎng)別開生面的“法律知識(shí)小講堂”主題課堂。

課堂主講人張文以“法律守護(hù)成長(zhǎng)”為主線，聚焦校園生活熱點(diǎn)問題，圍繞“認(rèn)識(shí)法律”“未成年人保護(hù)法”“網(wǎng)絡(luò)詐騙”“校園欺凌”四部分開展課堂教學(xué)。她通過(guò)情景體驗(yàn)、互動(dòng)問答、歌曲傳唱等形式，將法律知識(shí)融入趣味實(shí)踐，在孩子們心中播撒法治的種子。

在“模擬小法庭”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們輪流穿上法袍，擔(dān)任法官，切身體驗(yàn)法律的公正與威嚴(yán)。此外，志愿者們通過(guò) “規(guī)則對(duì)對(duì)碰”“紅綠燈安全小衛(wèi)士”“校園欺凌法律知識(shí)競(jìng)賽”等互動(dòng)游戲?yàn)楹⒆觽兤占胺拦镇_、交通安全、隱私保護(hù)等知識(shí)，學(xué)生們?cè)谟螒蛑姓莆兆晕冶Ｗo(hù)技能。課堂氣氛熱烈，四年級(jí)一班的學(xué)生們興奮地說(shuō)：“原來(lái)法律不是枯燥的條文，它能幫我們解決實(shí)際問題。”

活動(dòng)尾聲，志愿者們?yōu)榉e極參與課堂提問的同學(xué)頒發(fā)“法治小衛(wèi)士”徽章，并為孩子們分發(fā)鉛筆等學(xué)習(xí)用具，鼓勵(lì)他們成為校園普法“先鋒隊(duì)”。

本次課程針對(duì)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，將抽象法條轉(zhuǎn)化為生活化案例，讓法治教育既有深度又有溫度。未來(lái)，文法學(xué)院將聯(lián)合更多中小學(xué)開發(fā)法治教育課程資源庫(kù)，培育“高校普法志愿者”團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)形成“啟蒙-體驗(yàn)-實(shí)踐”全鏈條法治育人模式，讓法治信仰在青少年心中萌芽生長(zhǎng)。