本網(wǎng)訊 近日，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“柳韻剪影，文化鄉(xiāng)行”社會實踐團隊赴阜陽市阜南縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入探索與推廣阜陽柳編與剪紙的非遺文化。
匠心編柳，妙手生花
2024年7月16日，在黃崗鎮(zhèn)團委書記任克輝和黨政辦公室干事王海威的引導(dǎo)下，實踐團隊參觀了阜南柳編展覽館，深入了解了柳編的歷史、文化和制作工藝。展覽館內(nèi)展出了風(fēng)格多樣、技法精湛的柳編作品，這些作品不僅展示了工匠們的高超技藝，更是當(dāng)?shù)匚幕�和民俗傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)。
隨后，任書記和王干事帶領(lǐng)團隊成員參觀了阜南縣金源柳木工藝品有限公司和安徽紫億工藝品有限公司。在安徽紫億工藝品有限公司，工匠們向團隊展示了柳編的基本原材料——杞柳，以及制作所需的工具和材料。他們詳細講解了柳編的每一個制作步驟，并熱情邀請團隊成員親自體驗制作過程。通過親身實踐，團隊成員深刻感受到了柳編工藝的經(jīng)濟價值和文化傳承，以及工匠們對這門手藝的熱愛和執(zhí)著。
 
圖為任書記和王干事帶領(lǐng)團隊成員來到安徽紫億工藝品有限公司后，與團隊成員留下的一張合影。 任思勤 供圖
在阜南縣金源柳木工藝品有限公司，團隊成員與當(dāng)?shù)卮迕襁M行了深入的交流。村民們熱情地分享了柳編工藝背后的故事和深遠意義，表達了他們對傳統(tǒng)文化的深刻思考和傳承決心。這次寶貴的互動讓團隊成員深刻理解了柳編技藝在當(dāng)?shù)卮迕裆�活中的核心地位，以及他們對傳統(tǒng)手工藝的深厚情感和堅定的熱愛。
通過當(dāng)日的參觀與交流，團隊成員們不僅加深了對柳編藝術(shù)的認識，也感受到了村民對保護和發(fā)揚這一文化遺產(chǎn)的執(zhí)著追求。這種體驗強化了他們對傳統(tǒng)文化價值的認識，激發(fā)了對傳統(tǒng)技藝的尊重和保護意識。
此外，這次活動還有助于提升團隊成員對文化多樣性和地方特色的認識，促進了對傳統(tǒng)手工藝的創(chuàng)新思維。它可能對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)產(chǎn)生積極影響，比如通過提高柳編工藝品的知名度來帶動經(jīng)濟發(fā)展，同時也為村民提供了更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會。
希望這次交流能夠成為團隊成員與當(dāng)?shù)卮迕裰�間建立持久聯(lián)系的橋梁，共同為傳統(tǒng)文化的保護、傳承和創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
 
圖為團隊來到紫億工藝品有限公司，手工藝人阿姨向團隊成員展示柳編的基本工具和材料，解釋每一步的制作過程，講解編織技巧并邀請成員們親自體驗柳編制作。 陳弈童 供圖
阜陽剪紙，巧奪天工
2024年7月17日，實踐團隊踏上探索阜陽剪紙文化的旅程。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的傳承基地，團隊成員有幸約見了程氏剪紙的第二代傳承人程興紅和第三代傳承人程娟娟。程興紅老師在2012年榮獲國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人的榮譽，成為阜陽市首位獲得此殊榮的民間藝術(shù)大師。他的作品不僅展現(xiàn)了精湛的技藝，更蘊含了豐富的文化內(nèi)涵。程娟娟老師作為阜陽市市級非遺傳承人，也是最年輕的“安徽省工藝美術(shù)名人”，她的剪紙作品繼承并發(fā)揚了家族的傳統(tǒng)技藝。她的作品主題廣泛，涵蓋花鳥、動物、古今人物等，同時融入了民俗、民間傳說和現(xiàn)實生活元素，形式多樣，內(nèi)容豐富。
在傳承基地中，程興紅老師和程娟娟老師不僅向團隊成員展示了多幅精美的剪紙藝術(shù)作品，更是將每一幅作品背后的動人故事娓娓道來。這些作品，從細膩的花鳥圖案到生動的人物形象，從傳統(tǒng)的節(jié)日慶典到現(xiàn)代的生活場景，每一幅都承載著豐富的情感和深厚的文化意蘊。程老師詳細地介紹了剪紙藝術(shù)的歷史淵源、流派特點以及創(chuàng)作過程中的精細工藝，讓團隊成員對這門古老藝術(shù)的美學(xué)價值和技藝要求有了更加全面的理解。
 
圖為在阜陽程氏剪紙文化藝術(shù)有限公司，阜陽剪紙的第二代傳承人程興紅先生正在為我們講解剪紙作品的創(chuàng)作背景以及文化內(nèi)涵，成員們在欣賞剪紙作品的同時也被這些豐富意蘊所打動。 魏夢昕 供圖
在程興紅老師和程娟娟老師的悉心指導(dǎo)下，團隊成員們親手體驗了“春”字剪紙的制作過程。在兩位老師的指導(dǎo)下，成員們學(xué)習(xí)了剪紙的基本技巧，如刀法的運用、紙張的折疊和圖案的設(shè)計。隨著剪刀在紅紙上輕盈跳躍，成員們逐漸掌握了剪紙的節(jié)奏和力度，感受到了從粗糙到精細的轉(zhuǎn)變過程。通過親手制作，他們不僅對剪紙的技藝有了直觀的認識，更在創(chuàng)作中體會到了藝術(shù)與心靈的交流。這次活動中，團隊成員們不僅學(xué)習(xí)到了剪紙的技藝，更深刻地感受到了剪紙藝術(shù)所蘊含的文化內(nèi)涵。他們了解到，剪紙不僅僅是一種視覺藝術(shù)，更是一種情感的表達和文化的傳承。每一幅作品都是匠人心血的結(jié)晶，每一條線條都承載著對美好生活的向往和對傳統(tǒng)文化的尊重。
 
圖為阜陽程氏剪紙第三代傳承人程娟娟指導(dǎo)團隊成員們親手體驗“春”字剪紙的制作過程。 張明玥 供圖
通過與程氏家族兩位傳承人的親密接觸和深入交流，團隊成員們對剪紙藝術(shù)的美學(xué)特質(zhì)、文化價值和社會意義有了更加深刻的體會。程氏家族的剪紙藝術(shù)，以其獨特的藝術(shù)魅力和深厚的文化底蘊，不僅為世界展示中國民間藝術(shù)的獨特魅力和深厚底蘊，更激發(fā)了團隊成員對傳統(tǒng)文化的熱愛，對民間藝術(shù)的尊重，以及對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承的責(zé)任感。
尋脈匠心非遺，根植文化自信
推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（非遺）文化，不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承和保護，更是向社會大眾傳遞文化自信和身份認同的重要途徑。實踐團隊在經(jīng)過深入的調(diào)研和實踐活動后，于2024年7月17日傍晚和2024年7月18日上午，分別在阜陽市十里井文化活動廣場和阜陽市文峰社區(qū)開展了一系列的非遺文化宣傳和推廣活動。
文峰街道相關(guān)工作人員秦曉燕女士帶領(lǐng)成員們來到阜陽市十里井文化活動廣場，一起準備接下來的宣講活動。實踐團隊利用先進的投影設(shè)備，展示了柳編和剪紙的歷史、技藝和文化意義。通過大屏幕的視覺呈現(xiàn)，觀眾能夠更加直觀地了解這些非遺項目的獨特之處。同時，團隊還精心設(shè)計了一系列互動游戲，邀請當(dāng)?shù)氐男∨笥褏⑴c其中。這些游戲旨在鼓勵孩子們動手嘗試柳編和剪紙，體驗制作過程的樂趣，從而深入了解和感受非遺文化的生動與美好。
 
圖為在十里井文化活動廣場，團隊邀請當(dāng)?shù)氐男∨笥褏⑴c互動游戲，鼓勵他們動手嘗試并體驗柳編和剪紙的樂趣。 李小雨 供圖
文峰街道相關(guān)工作人員秦曉燕女士還帶領(lǐng)成員們來到文峰社區(qū)，在宣講開始前，實踐成員張貼好了宣傳海報，并把提前打印好的宣傳單頁發(fā)給各個居民。實踐團隊通過播放預(yù)先精心剪輯制作的宣傳視頻，向社區(qū)居民展示了剪紙藝術(shù)和柳編工藝的精美作品及其制作過程。這些視頻不僅介紹了非遺項目的背景和特點，還生動地展示了工藝大師們的精湛技藝和創(chuàng)作過程。此外，團隊還邀請社區(qū)居民親身體驗和學(xué)習(xí)這些非遺技藝，讓他們在實際操作中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
 
圖為在阜陽市文峰社區(qū)，團隊成員由文峰街道相關(guān)工作人員秦曉燕女士帶領(lǐng)，向居民們展示柳編和剪紙，并進行介紹，與居民們交流探討，推廣非遺文化的魅力。 魏夢昕 供圖
通過這些豐富多彩的活動，實踐團隊不僅成功地推廣了非遺文化，也激發(fā)了社區(qū)居民和孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。這些活動不僅增強了大家對文化自信和身份認同的意識，也為非遺文化的傳承和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。隨著越來越多的人參與到非遺文化的保護和傳承中來，我們相信，這些寶貴的文化遺產(chǎn)將會得到更好的保存，并在未來繼續(xù)綻放光彩。
非遺文化進校園：阜陽剪紙與柳編在合肥凱旋門幼兒園的璀璨綻放
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在7月18日圓滿收官后，實踐團隊成員們返回合肥，并利用接下來的幾天時間整理調(diào)研資料和準備宣講材料。7月24日，他們帶著滿滿的收獲和熱情，走進了合肥凱旋門幼兒園，開啟了一場別開生面的非遺文化宣講活動。
活動伊始，合肥市綠怡小學(xué)二年級的高子衿小朋友帶來了一段精彩絕倫的中華武術(shù)表演，其動作矯健、氣勢如虹，迅速點燃了現(xiàn)場的氣氛。這不僅為接下來的非遺展示做了完美的預(yù)熱，也展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的活力與魅力。
緊接著，剪紙藝術(shù)的展示環(huán)節(jié)讓小朋友們目不暇接。一幅幅精美的剪紙作品，從傳統(tǒng)的福字、生肖圖案到現(xiàn)代的卡通形象，無不展現(xiàn)出剪紙藝術(shù)的多樣性和創(chuàng)造力。孩子們在競猜圖案的游戲中積極參與，他們的歡聲笑語中不僅贏得了小禮物，更在歡樂中感受到了剪紙藝術(shù)的獨特魅力和文化內(nèi)涵。
為了讓孩子們更直觀地了解非遺文化，實踐團隊播放了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)研的相關(guān)視頻。視頻中，柳編與剪紙的歷史、技藝和文化意義被生動地展現(xiàn)出來，讓孩子們仿佛身臨其境，感受到了這些傳統(tǒng)手工藝的深厚底蘊。播放的視頻不僅讓孩子們對非遺文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了他們探索和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情。
 
圖為團隊在合肥凱旋門幼兒園進行宣講活動，向幼兒園小朋友普及柳編和剪紙知識，進一步推廣這兩項非遺文化。 任思勤 供圖
此外，實踐團隊還設(shè)計了一系列互動環(huán)節(jié)，如剪紙工作坊、柳編體驗等，讓孩子們在親身體驗中學(xué)習(xí)非遺技藝，感受傳統(tǒng)文化的魅力。在知識問答環(huán)節(jié)，小朋友們展現(xiàn)出了極高的熱情和積極性，他們爭先恐后地搶答問題，不僅深化了對非遺文化的理解，也展現(xiàn)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和好奇心。剪紙比拼環(huán)節(jié)更是將活動推向了高潮，孩子們在老師和團隊成員的指導(dǎo)下，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出一幅幅充滿童趣的剪紙作品，并在高子衿小朋友的幫助下將剪紙作品裝飾在扇子上，親身體驗了傳統(tǒng)手工藝的樂趣。這些作品不僅裝飾了活動現(xiàn)場，也成為了孩子們對傳統(tǒng)文化認知的見證。
最后，一首溫馨的合唱《離別開出花》為活動畫上了圓滿的句號。此次活動不僅讓兒童親近并愛上了剪紙與柳編，更為非遺文化的傳承播種了希望的種子。
本次“非遺文化進校園”活動在合肥凱旋門幼兒園的成功舉辦，不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的觸動。通過剪紙與柳編這兩項傳統(tǒng)藝術(shù)的展示與互動，孩子們不僅學(xué)到了技藝，更感受到了中華文化的博大精深與獨特魅力。活動不僅激發(fā)了孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛，更在他們心中種下了傳承與創(chuàng)新的種子，為他們的成長之路增添了一份文化的厚重。
 
此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅推廣了阜陽的非遺柳編與剪紙文化，還激發(fā)了更廣泛的群體對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，以及對非遺文化保護和傳承的重視。青年人與非遺的雙向奔赴，展現(xiàn)了傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動實踐。團隊成員們將繼續(xù)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承貢獻青春力量，讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)在新時代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。