2025年4月29日上午，湖南師范大學(xué)赴長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)舉行了一場別開生面的匯報(bào)形式討論會(huì)。此次會(huì)議邀請(qǐng)到學(xué)院指導(dǎo)老師楊果主任與肖光榮教授親臨指導(dǎo)。 會(huì)上，肖光榮教授率先發(fā)言，他高度肯定了實(shí)習(xí)隊(duì)伍制度化建設(shè)所呈現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)。他表示，制度化管理為實(shí)習(xí)工作的有序開展提供了堅(jiān)實(shí)保障，促使隊(duì)員們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐等各環(huán)節(jié)都能依規(guī)行事，提升整體實(shí)習(xí)效能。

隨后，楊果老師著眼于匯報(bào)細(xì)節(jié)，從內(nèi)容編排到展示形式，提出了一系列具有針對(duì)性與建設(shè)性的建議。他強(qiáng)調(diào)，細(xì)節(jié)決定成敗，完善匯報(bào)細(xì)節(jié)能極大提升匯報(bào)質(zhì)量與效果。

實(shí)習(xí)隊(duì)員們也積極踴躍發(fā)言。隊(duì)員彭麗璇提出通過隊(duì)內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)的創(chuàng)新方式來豐富匯報(bào)內(nèi)容。這一建議旨在激發(fā)隊(duì)員們的積極性與創(chuàng)造性，以競賽形式促使大家更深入地挖掘?qū)嵙?xí)成果，讓匯報(bào)內(nèi)容更加多元出彩。

此次討論會(huì)為實(shí)習(xí)隊(duì)后續(xù)匯報(bào)工作的開展指明了方向，通過師生間的充分交流與思維碰撞，實(shí)習(xí)隊(duì)員們收獲頗豐，對(duì)高質(zhì)量完成匯報(bào)充滿信心，也將以更飽滿的熱情投入到后續(xù)實(shí)習(xí)工作中。