暑期社會實踐——傳承西安秦川千年韻 生態(tài)文明思想萬古傳

2023年7月19日至2023年7月22日，由奧林學(xué)院同學(xué)組成的“秦川綠野行動小隊”社會實踐團(tuán)隊前往陜西省西安市開展了以“生態(tài)文明美麗中國”為主題的社會實踐活動。本次社會實踐活動以“學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神”和“調(diào)研踐行生態(tài)文明，彰顯青年興林擔(dān)當(dāng)”兩個主要方面展開。 一、學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神

秦川綠野行動小隊通過實地研學(xué)西安八路軍辦事處紀(jì)念館、在西安建筑科技大學(xué)進(jìn)行“學(xué)習(xí)黨的二十大精神”微團(tuán)課宣講與生態(tài)文明實踐交流、參觀西安博物院追尋習(xí)近平總書記足跡，在活動過程中通過標(biāo)語、宣傳冊、演示文稿等多種形式宣傳黨的二十大精神，增強(qiáng)群眾對中國特色社會主義事業(yè)的信心和認(rèn)同，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷邁上新的更高的臺階。

1.實地研學(xué)西安八路軍辦事處紀(jì)念館

西安八路軍紀(jì)念館是革命歷史的見證者和傳承者，而二十大精神是新時代中國共產(chǎn)黨的思想和行動指南，傳承紅色基因同宣傳二十大精神相輔相成、共同發(fā)展。在參觀西安八路軍辦事處紀(jì)念館活動中，團(tuán)隊成員們通過葉劍英題詩手跡、五卅運動中的女工運動、宣傳國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線等專題展覽，實際感受到了林伯渠、董必武、朱德、劉少奇、周恩來、鄧小平等一大批老一輩無產(chǎn)階級革命家進(jìn)行革命活動的光輝足跡。同時團(tuán)隊成員通過向游客發(fā)放學(xué)習(xí)宣揚黨的二十大精神調(diào)查問卷，以遍更深入地了解市民對其的關(guān)注度和理解度。實踐堅定了團(tuán)隊成員們的信仰，同時提高大家的思想覺悟。實踐隊員李帥說到：“‘秘密交通站’‘紅軍聯(lián)絡(luò)處’‘七賢莊’肩負(fù)重托、不辱使命，出色的完成了黨中央賦予的多項重要任務(wù)，為中華民族的獨立與解放做出了重要貢獻(xiàn)，我一定要繼承和發(fā)揚革命先輩們用生命鑄造的不朽功勛，在未來的日子里發(fā)憤圖強(qiáng)，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。” 2.西安建筑科技大學(xué)達(dá)成團(tuán)學(xué)交流

秦川綠野行動小隊與西安科技建筑大學(xué)安德學(xué)院達(dá)成深入交流合作，開展團(tuán)學(xué)工作座談會，隊長于書歡通過微團(tuán)課宣講講述了塞罕壩與東林故事、黨的二十大報告具體內(nèi)容、以及貫徹新時代的新要求等方面，進(jìn)一步傳承東林精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想。微團(tuán)課的宣講讓更多同學(xué)們了解了黨的最新指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略布局，全面提升自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)，同時加深大學(xué)生對中國特色社會主義事業(yè)的認(rèn)識和理解。鼓勵大學(xué)生積極參與到政治、文化、社會和經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的各種實踐中去，為中國特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在交流生態(tài)文明社會實踐中，對于“八水繞長安”生態(tài)環(huán)境及水質(zhì)、河灘保護(hù)等情況進(jìn)行了交流討論。此外，雙方還就學(xué)校情況、中外合作辦學(xué)思想引領(lǐng)、團(tuán)學(xué)工作、人才培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了深入溝通。 3.追尋習(xí)近平總書記足跡

習(xí)近平總書記在考察西安博物院時說到：“一個博物院就是一所大學(xué)校，讓歷史說話，讓文物說話，在傳承祖先的成就和光榮、增強(qiáng)民族自尊和自信的同時，謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn)，以少走彎路、更好前進(jìn)。”

為進(jìn)一步增強(qiáng)民族自信，加強(qiáng)中華文化傳承和弘揚，推動形成全民族文化共同體，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全體人民精神文明素質(zhì)，彰顯新時代的民族自信和文化自強(qiáng)精神。秦川綠野行動小隊追尋習(xí)近平總書記的腳步，實地參觀陜西省西安博物院，通過參觀文物展覽領(lǐng)略了中國五千年文明的獨特魅力和歷史沉淀，同時更好地了解中國文化和歷史，加強(qiáng)愛國主義和培養(yǎng)民族精神。實踐隊員樊冠豫談到：“重走總書記足跡路線，感受這座唐代建筑原址，體悟總書記對中華傳統(tǒng)文化的重視，讓我對文化自信有了更加深刻的理解和認(rèn)識，恰逢即將出國留學(xué)，我會更加堅定信心，講好中國故事，傳播中國聲音。” 二、調(diào)研踐行生態(tài)文明，彰顯青年興林擔(dān)當(dāng)

秦川綠野行動小隊通過在西安市浐灞濕地公園進(jìn)行調(diào)研全面了解生態(tài)環(huán)境的狀況和問題、同時與西安建筑科技大學(xué)科創(chuàng)部成員進(jìn)行“西安河流河灘調(diào)研研究及河流治理模式”研討、實地考察華清池生態(tài)環(huán)境及溫泉水質(zhì)，在實踐中深入了解西安市的文化和自然資源情況，在活動過程中通過標(biāo)語、宣傳冊、演示文稿等多種形式宣傳生態(tài)文明理念。

1.實地調(diào)研西安市浐灞濕地公園

秦川綠野行動小隊通過對游客發(fā)放生態(tài)文明調(diào)查問卷、對濕地公園內(nèi)植物進(jìn)行自然類科普宣講、聽取工作人員對濕地生態(tài)情況的講解以及生態(tài)科普展覽解說，結(jié)合實際數(shù)據(jù)分析，形成調(diào)研報告。編制調(diào)研計劃，包括確定調(diào)研的目的、范圍、內(nèi)容和方法等，并采集資料，通過現(xiàn)場觀察、實地調(diào)查、文獻(xiàn)資料收集等方式，全面收集浐灞濕地公園的生態(tài)狀況、水質(zhì)、植被覆蓋、動物數(shù)量、游客數(shù)量、游客評價、生態(tài)承載力等方面的數(shù)據(jù)，對所獲得的調(diào)研資料進(jìn)行系統(tǒng)分析。實踐隊員郭宸赫談到：“在實際生態(tài)調(diào)研過程中，我們更直觀地感知到?jīng)哄睗竦毓珗@的自然資源和生態(tài)環(huán)境，加深對該區(qū)域的認(rèn)識和理解。同時，實踐過程中也豐富我們的知識體系，拓展我們的學(xué)術(shù)視野。加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)、環(huán)境治理等知識的學(xué)習(xí)和傳播，同時增加人們的環(huán)保責(zé)任感和自覺性。” 2.研討“長安八水”河流河灘調(diào)研

秦川綠野行動小隊與西安建筑科技大學(xué)達(dá)成深入交流合作，就西安涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流及其支流的植物分布和生物多樣性進(jìn)行了交流研討，得出西安市八水多河段的水質(zhì)檢測調(diào)研報告，發(fā)現(xiàn)了四點存在問題并就問題交流討論得出相關(guān)的建議措施，通過“三橫一縱”的治理模式以及政府監(jiān)督和政策支持共同推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生，以實際行動推進(jìn)黨的二十大生態(tài)文明建設(shè)，通過分析“長安八水”河流案例，為黑龍江省內(nèi)河流治理模式提供創(chuàng)新思路。實踐隊員張蘅表示：“通過聽取西安建筑科技大學(xué)趙富霖同學(xué)的匯報，我們更深入地了解到了八水河流河灘的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及問題，長安八水不僅是著名的旅游勝地，還是城市的重要水源和生態(tài)屏障，河流、河灘環(huán)境的優(yōu)化和改善，對于城市的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。同時也是實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。應(yīng)該增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識和責(zé)任感，讓更多人明確“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。” 3.華清池生態(tài)環(huán)境及溫泉水質(zhì)調(diào)研

驪山溫泉、千古涌流，不盈不虛。秦川綠野行動小隊通過參觀華清池景區(qū)，并對驪山溫泉水質(zhì)進(jìn)行取樣分析，發(fā)現(xiàn)水內(nèi)含多種礦物質(zhì)和有機(jī)物質(zhì)，有石灰、碳酸鈉、二氧化硅、氧化鋁、硫磺、硫酸鈉等多種礦物質(zhì)，通過取水樣分析并查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解溫泉水中重金屬、微量元素及生物活性物質(zhì)含量，測定水溫、PH值等，全面獲得溫泉水質(zhì)各因素的數(shù)據(jù)，為西安生態(tài)環(huán)境治理提出保護(hù)建議和管理對策。通過在景區(qū)發(fā)放生態(tài)調(diào)研問卷向公眾宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性，提高公眾的認(rèn)識和責(zé)任意識。同時，調(diào)研向社會機(jī)構(gòu)、企業(yè)等有關(guān)方面提供必要的參考信息，引導(dǎo)其加大環(huán)境保護(hù)力度。實踐隊員姜軼倫談到：“華清池溫泉水環(huán)境的狀況與當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境密切相關(guān)。團(tuán)隊在采集溫泉水質(zhì)過程中發(fā)現(xiàn)其水質(zhì)優(yōu)良，可以實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和促進(jìn)，加強(qiáng)環(huán)境治理，營造良好的生態(tài)環(huán)境，通過查閱文獻(xiàn)資料和發(fā)放調(diào)查問卷，我們進(jìn)一步了解溫泉水的水質(zhì)狀況，可以研究出對生態(tài)系統(tǒng)無害或最小化損害的開發(fā)、管理方案，保護(hù)溫泉動、植物等生態(tài)資源，促進(jìn)長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。” 打造綠色生態(tài)屏障，建設(shè)美麗中國。以上為本期“生態(tài)文明美麗中國”主題實踐的團(tuán)隊風(fēng)采展示，奧林學(xué)子在拼搏中奮斗，用自己的青春不斷創(chuàng)造著自己的人生價值，他們用奮斗書寫著屬于自己的輝煌篇章，他們正用青春之光閃耀著未來的道路，在社會實踐中不斷前行、勇攀高峰，青春必將更加耀眼！