追尋領(lǐng)袖足跡 賡續(xù)中華文脈｜福建農(nóng)林大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院開展“傳承弘揚(yáng)海洋文化，增強(qiáng)海洋保護(hù)意識”社會實(shí)踐活動

為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，引導(dǎo)青年學(xué)生深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，福建農(nóng)林大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院組建“傳承弘揚(yáng)海洋文化，增強(qiáng)海洋保護(hù)意識”實(shí)踐隊(duì)，于2月20日至2月24日前往福州永泰歐樂堡海洋世界開展實(shí)踐活動。 福州永泰歐樂堡海洋世界是一所集觀賞性、趣味性、知識性為一體的室內(nèi)綜合性海洋文化教育展館，先后被授予“全國海洋科普教育基地”、“福建省水生野生動物救助站”、“福建省科技館海洋科普分館”等榮譽(yù)稱號。福建農(nóng)林大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)在學(xué)院老師帶領(lǐng)下、與海洋世界老師的支持下，將以此為實(shí)踐基地，通過開展一系列的海洋文創(chuàng)產(chǎn)品宣講、與海洋生物互動、探索海洋生物生存環(huán)境與健康檢查等活動，拓展海洋生態(tài)圈知識，感受海洋文化歷史悠久性，以增強(qiáng)我院學(xué)子對海洋的敬畏心與對海洋動物的保護(hù)意識，并深刻體悟海洋與人民生活的緊密聯(lián)系；與此同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)子將專業(yè)知識與實(shí)踐結(jié)合的自主意識，對專業(yè)的認(rèn)同感、使命感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作共識。 在老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員首先分別參觀了海洋世界的接待部和商品部，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)海洋文化知識，學(xué)習(xí)到了如何將海洋文化知識具象化，將海洋文創(chuàng)產(chǎn)品賦予生命力，并在老師的指導(dǎo)下，通過銷售結(jié)合科普的方式將海洋文化知識傳播給游客，增強(qiáng)游客對海洋文化的理解和對海洋生物的保護(hù)意識。 為了進(jìn)一步探索海洋文化內(nèi)核，實(shí)踐隊(duì)員沿著各個(gè)場館和景點(diǎn)進(jìn)行探索，近距離地認(rèn)識與揭曉海洋世界奧秘。一方面，隊(duì)員們先以“視覺之美”，感受不同海洋生物的特性與生物靈氣；另一方面，實(shí)踐隊(duì)員們通過采訪各個(gè)景點(diǎn)的海洋動物守護(hù)者，匯聚專業(yè)人士力量，不斷用自己所學(xué)習(xí)到的海洋動物知識為游客們做志愿科普講解，增加游客對海洋動物的認(rèn)識，讓游客認(rèn)識海洋，走近海洋。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員在歐樂堡海洋世界動物實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)到了如何對海豚進(jìn)行肛溫檢查，如何通過動物的表現(xiàn)初步判斷健康狀況，以及如何對動物生存的水質(zhì)進(jìn)行檢測等。 在福建農(nóng)林大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院黨委書記修新田、團(tuán)委書記吳元華，以及歐樂堡海洋世界韓蕾老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員們參觀學(xué)習(xí)歐樂堡海洋世界的福州學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺，探索了歐樂堡海洋世界的每個(gè)角落，深入挖掘海洋文化內(nèi)涵，見到了許多不同尋常的海洋動物，感受到海洋動物蓬勃的生命力，對各種海洋居民的生存之道有了全新的了解，這讓實(shí)踐隊(duì)員更加堅(jiān)定了對海洋的保護(hù)、對海洋文化的熱愛和傳承。 海洋是地球之心，萬頃碧濤之下，萬物繁榮生長。實(shí)踐隊(duì)員堅(jiān)信，中華海洋文化，啟于歷史悠久的耕海牧魚和揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，承于近代艱苦卓絕的海洋開發(fā)實(shí)踐，也必然興于中國特色海洋強(qiáng)國建設(shè)進(jìn)程中。“海洋事業(yè)”，不僅關(guān)乎海洋生物的生存，更關(guān)系到人與海洋關(guān)系的發(fā)展。作為的農(nóng)林大學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定對生態(tài)保護(hù)的信念，增強(qiáng)海洋保護(hù)意識，扎實(shí)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐、交流中強(qiáng)化精神內(nèi)核，為傳承弘揚(yáng)海洋文化，中華民族偉大復(fù)興歷程賦予青春的生命力。
圖片：李思慧 李珊珊