3月16日上午，湖南第一師范學(xué)院幸福知行協(xié)會(huì)的志愿者們以"我用我的奮斗創(chuàng)造我的幸福"為主題，走進(jìn)岳麓區(qū)向陽社區(qū)開展沉浸式幸福教育，為社區(qū)兒童開啟了一場(chǎng)深度認(rèn)知幸福的探索之旅。 　　“快看！是跳水冠軍全紅嬋的海報(bào)！”隨著拼圖碎片逐漸完整，孩子們?cè)?ldquo;幸福拼圖”游戲中迸發(fā)驚嘆。志愿者以拼圖活動(dòng)為導(dǎo)入，將拼圖背后的奮斗故事轉(zhuǎn)化為可觸摸的教育載體。
　　
　　隨后，志愿者播放動(dòng)畫短片《幸福就在身邊》，用貼近生活的場(chǎng)景引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)日常中的幸福點(diǎn)滴，引發(fā)熱烈討論。
　　
　　在繪畫環(huán)節(jié)，志愿者從“自我管理”“社會(huì)關(guān)懷”“生態(tài)保護(hù)”多個(gè)層面引導(dǎo)孩子們描繪奮斗場(chǎng)景。許多孩子畫出了“和父母做飯”“與朋友打乒乓球”等生活化畫面，用畫筆表達(dá)對(duì)幸福的理解。
　　
　　活動(dòng)最后，孩子們通過“猜一猜”互動(dòng)游戲，隨機(jī)抽取繪畫作品并猜測(cè)創(chuàng)作意圖，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷。“以前覺得幸福就是得到禮物，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己努力完成某些事也很幸福。”一名參與活動(dòng)的孩子說道。這次向陽之行用創(chuàng)新的教育形態(tài)，為孩子們建構(gòu)起“奮斗”與“幸福”的價(jià)值鏈條，讓抽象概念化作觸手可及的生命體驗(yàn)。