河海學(xué)子三下鄉(xiāng)：賡續(xù)薪火，弦歌不輟

       為進一步擴大河海大學(xué)在淮安地區(qū)的影響力與知名度，幫助高中學(xué)生了解河海大學(xué)的辦學(xué)歷程、院系專業(yè)、人才培養(yǎng)機制與本科培養(yǎng)特色等基本校情校況，同時讓高中學(xué)生零距離感受到豐富多彩的大學(xué)生活，2023年1月7日下午，來自河海大學(xué)“‘河’愁破浪時，‘淮’遠濟滄海”返校宣講實踐團的王思杰等同學(xué)聯(lián)合淮州中學(xué)高三部，舉辦了“河海大學(xué)&淮州中學(xué)‘賡續(xù)薪火，弦歌不輟’”寒假宣講活動”。
       本次宣講首先從介紹河海大學(xué)的歷史與發(fā)展開始。王思杰同學(xué)以幽默風(fēng)趣的語言從河海大學(xué)的“前世”——由近代著名愛國實業(yè)家、教育家張謇創(chuàng)辦的河海工程專門學(xué)校講起，帶領(lǐng)同學(xué)們穿越回那段民國初年，國弱民窮、百廢待興，河海創(chuàng)辦者懷揣治水救國理想，為中國水利高等教育啟山林、開先河的崢嶸激揚歲月。作為一所百年名校，河海大學(xué)因水而生、緣水而為、順?biāo)�而長，始終秉持“中國靈魂、全球視野、河海特質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，從承載使命到爭創(chuàng)一流，始終追逐河清海晏、民族振興的世紀夢想，主動融入國家“一帶一路”倡議，積極響應(yīng)黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展等國家戰(zhàn)略，深入推進深入世界一流水利學(xué)科建設(shè)。
       宣講會的第二部分，王思杰為同學(xué)們介紹了河海大學(xué)的生活設(shè)施與教學(xué)環(huán)境。江寧校區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，占地面積大，擁有旋轉(zhuǎn)樓梯、自助圖書館等標(biāo)志性建筑物。而常州校區(qū)作為老校區(qū)，百年春華秋實的歷史沉淀讓這里別有一番風(fēng)味。在課外娛樂方面，河海大學(xué)也有許多豐富的社團活動，如清源畫坊、藍藻街舞社、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會等，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。
       其次，宣講團從學(xué)校對人才培養(yǎng)、對學(xué)子人格塑造的理念以及專業(yè)特色出發(fā)，向同學(xué)們介紹了河海大學(xué)招生政策、學(xué)校概況、學(xué)校特色、重點學(xué)科、就業(yè)優(yōu)勢及近年來的招生情況。同時，也為正在鏖戰(zhàn)高考的高三同學(xué)進行答疑解惑，全方位、多角度地分析了學(xué)校各專業(yè)的優(yōu)勢特點和發(fā)展方向，以“過來人”的身份給學(xué)弟學(xué)妹介紹了高考志愿填報意見、高中學(xué)習(xí)建議、高中心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)的要領(lǐng)和方法等，號召同學(xué)們科學(xué)謀劃，健康生活。
       在自由分享時間里，王思杰等同學(xué)向同學(xué)們介紹了作為大學(xué)生這一年來自己的一些切身體驗，抒發(fā)了自己在學(xué)習(xí)上、生活上的真實感受，分享了自己高三的獨特心路歷程，和同學(xué)們們敞開心扉、暢所欲言。同學(xué)們認真聽講，表現(xiàn)出了濃厚的興趣。在介紹完畢之后，許多同學(xué)提出了自己的問題，想要更進一步地了解校園學(xué)習(xí)生活情況和具體招生政策。最后，宣講團向高三的同學(xué)們送上祝福，鼓勵同根同源的高中母校學(xué)子報考河海大學(xué)，志存高遠、敢為人先、調(diào)整心態(tài)、樹立目標(biāo)、奮發(fā)學(xué)習(xí)、積極進取，以優(yōu)異的高考成績書寫屬于自己的青春華章。
       本次宣講展現(xiàn)了河海大學(xué)深厚的底蘊、蓬勃的發(fā)展和多彩的生活，為河海與淮州學(xué)子進行面對面的交流提供了平臺，使同學(xué)們更進一步地了解到河海大學(xué)的專業(yè)特色、報考要求等方面的知識，對自己未來的大學(xué)生活和職業(yè)生涯有了初步規(guī)劃，傳遞出“河潤萬物，海納百川”的河海胸懷。河海學(xué)子為身為光榮的“水之子”而驕傲，也同樣期盼著有更多母校的學(xué)子加人河海大家庭。