吹走炙熱的焦慮，薄霧相擁薄荷的清晨。今天是“青春飛揚·興夢夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊在巫溪縣徐家鎮(zhèn)塘埡村進行社會實踐活動的第三天。
把愛種下，讓夢發(fā)芽
7月5日上午9:00，逸師公益愛心課堂在徐家鎮(zhèn)中心小學準時開課。志愿者婁宇杰為孩子們帶來了趣味英語課。她從生活實際出發(fā)，用英語表達四季。生動有趣的視頻、精彩紛呈的游戲、精心制作的單詞卡片緊緊抓住了孩子們的注意力，整個課堂洋溢著歡聲笑語。

圖為志愿者婁宇杰在教小朋友讀英語單詞  夏毓晗攝
接著，志愿者謝航飛為孩子們上了一堂心理健康課。他從情緒的基本類型、情緒表演、情緒對人的影響、情緒的宣泄方法與共享感悟這五方面向孩子們詳細地講解，并分享了一些自己的親身經歷與感受。他希望孩子們正確對待心理問題，做到不歧視、不隱瞞。
在最后一節(jié)黨史故事分享課上，志愿者宋多豪采取經典故事引入的教學方法，借用當地美麗的風景照，為孩子們深入講解巫溪本地的紅色文化。“一線天”峽谷裂縫的來源、紅三軍入川的背景故事、在徐家鎮(zhèn)花場屋上召開的審判大會。通過故事會不僅增強了孩子們的家鄉(xiāng)自豪感，也陶冶著孩子們的愛國情操。、

圖為孩子們積極舉手回答問題  夏毓晗攝
在連續(xù)三年的教育幫扶里，志愿服務隊穿過山丘與河流，將溫柔與善意送達，用愛心為孩子們創(chuàng)造一個春暖花開的未來。
一籃青李醞香夢，半是忙碌半是甜
“務農重本，國之大綱。”志愿者們踏上松軟的泥土地，走進當地農戶自家培育的李子園幫助采摘特色青脆李。成片的李子樹郁郁蔥蔥，青脆的李子掛滿枝頭，顆顆圓潤飽滿，清甜解渴。村民們抓緊李子成熟的關鍵期，積極進行采摘裝籃。由于徐家鎮(zhèn)獨特的地理位置，群山環(huán)抱，溪流夾岸，地勢險峻，晝夜溫差大，李子糖分積累多，香脆清甜；也由于徐家鎮(zhèn)采取科學管理果園模式，結出的李子個頭大、品質好、口味甜、顏色翠綠，深受當地村民和周邊村鎮(zhèn)的喜愛。農戶們現場為志愿者們講解如何分辨李子成熟度和李子的采摘要領，并且親手示范。志愿者們頭頂烈日，按照要領上手采摘，腳踩黃土，用雙腳丈量這寸李園；田埂上一深一淺的腳印、臉頰邊一滴一滴的汗珠滾落是志愿者們辛勤付出的見證。“就是要把牢李子品質的關，精挑細選出個大飽滿的李子”，團隊指導老師彭新與村民交談到，“改善銷售模式，按照大果、中果、小果設立梯定價制，滿足不同消費者的需求，不斷開拓銷售渠道，打通‘最后一公里’，讓農戶們切實獲得可觀的收入，增強繼續(xù)種下去的動力，由此形成一個良性循環(huán)。”

圖為志愿者們幫忙采摘李子  葉芳菲攝
志愿者們擬定7月6日下午3點通過抖音直播，通過新渠道幫助農戶銷售李子，助力農戶解決銷售難問題。志愿者們?yōu)榱酥辈ヤN售做了諸多前期準備，并且走上街道調研李子的市場價格，為幫助農戶網上銷售制定出合理的價格；前往鎮(zhèn)上的快遞點咨詢郵寄李子的費用，旨在以最低的成本將李子寄送到客戶手中。
 
促膝長談，取經教育
“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。”下午14:30，志愿服務隊前往徐家鎮(zhèn)中心小學采訪全科教師何靜。

圖為何靜老師分享經驗  夏毓晗攝
她對志愿者們講到：“今年是我來到徐家鎮(zhèn)中心小學的第四年，在這里，我主要教授語文和心理健康課程。這四年來，風雨無阻，每天早上我都會準時到達，并提前完成好第二天的備課。”接著，她向志愿者們分享了自己作為鄉(xiāng)村一線全科教師的心得與體會。比如：她總結出常見的心理問題有與同伴言語間的交流障礙，有對親情的缺失導致的自我封閉等；針對家教矛盾，她認為要立足于家教共同點，與家長勤加交流，深入了解彼此想法；在“雙減”政策下，她指出課堂考核內容也發(fā)生了部分改變，呈現出多樣性的特點。最后，何靜老師也真誠建議志愿者們要加強對孩子們心理健康的關注，幫助孩子們正確宣泄情緒；也要注重建立一段良好的師生關系，與學生彼此信任，增進感情；還要重點促進學生“德智體美勞”全面發(fā)展，提高學生的核心素養(yǎng)。
習總書記曾向青年寄語：“青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。廣大青年即是追夢者，也是圓夢人，要在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。”在接下來的日子里，志愿者們將繼續(xù)奮斗前行，追風趕月莫停留，興夢下鄉(xiāng)繪光明。
記者：瞿鑠儼
拍攝：夏毓晗 葉芳菲