7月12日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院人文傳媒學(xué)院“星火成炬，丹心筑夢”的隊員利用這個暑假，走進南京市江寧區(qū)湯山街道龍尚社區(qū)和古泉社區(qū)，開展暑期社會實踐活動，為充分了解鄉(xiāng)村振興的實際情況，實踐隊員對話當?shù)貢�記，走訪村民，并對當?shù)卦卩l(xiāng)村振興過程中如何帶動貧困地區(qū)和弱勢群體實現(xiàn)共同富裕以及如何處理和協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村文化與現(xiàn)代發(fā)展之間的關(guān)系問題做了詳細調(diào)研，系統(tǒng)的認識鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。
首次參加三下鄉(xiāng)實踐活動的我滿懷欣喜，在我看來，暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的教育手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會，了解社會。7月12號上午，“南京1組”社會實踐小分隊在隊長的帶領(lǐng)下來到了位于南京市江寧區(qū)湯山街道的龍尚社區(qū)和古泉社區(qū)，開展了暑期社會實踐活動，為充分了解鄉(xiāng)村振興的實際情況，我們對話當?shù)貢�記，走訪村民，并對當?shù)卦卩l(xiāng)村振興過程中如何帶動貧困地區(qū)和弱勢群體實現(xiàn)共同富裕以及如何處理和協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村文化與現(xiàn)代發(fā)展之間的關(guān)系問題做了詳細調(diào)研，系統(tǒng)的認識鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。與此同時，我們還隨著負責(zé)人實地勘察深入地了解了當?shù)貪夂竦臍v史文化底蘊。
我們在龍尚漫谷的黨群服務(wù)中心采訪了到了見證者龍尚村生態(tài)蝶變的一位當?shù)赝诵莸睦宪娙恕．數(shù)氐耐诵堇宪娙吮硎荆�主要是十八大以后黨的引導(dǎo)者進行了一些調(diào)整后，尤其在2018，2019這兩年對周邊幾個工廠進行了處理，人的居住環(huán)境得到了很大的改善，并表示當?shù)卣�府在進行區(qū)域建設(shè)是沒有讓老百姓花一分錢，確實是在為老百姓服務(wù)，為百姓著想，為此老百姓的精神面貌也發(fā)生了很大的變化，走出去可以很驕傲的跟別人介紹說我是“龍尚人”，最后夸贊了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)人員是確確實實的在為農(nóng)民辦實事。

圖為實踐隊員對當?shù)匾晃煌宋槔宪娙诉M行采訪。中國青年網(wǎng)通訊員 徐玲欽 攝
人們常說社會是一所更能鍛煉人的全面性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)，我們深入社會、了解社會服務(wù)與社會，投身到社會實踐中去才能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，也為以后踏進社會創(chuàng)造良好的條件。紙上得來終覺淺，社會實踐能夠拉近了我們與社會的距離，也在實踐中開闊了視野，真正做到了理論與實踐的結(jié)合。一個國家的以前看的是老年，一個國家的目前看的是青年，一個國家的未來看的是少年。

圖為小組成員在古泉社區(qū)的合影。中國青年網(wǎng) 徐玲欽 攝
很感謝學(xué)校以及“星火成炬，丹心筑夢”社會實踐團隊給我這個機會，讓我有幸加入這個暑假三下鄉(xiāng)活動，成為了一名光榮的大學(xué)生志愿者。并且通過此次暑假的社會實踐活動，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。它使我逐漸了解社會，開闊視野，增長見識，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。這在無形中使我對自己有一個定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，能學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到的東西，這次的實踐活動將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷一個寶貴經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過我們大家的努力，給此次暑假實踐活動完美的落下了的帷幕。社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式：我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會，提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。并且我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。這次的志愿服務(wù)讓我的思想認識得到了很大的提升，明白了服務(wù)社會是我們每個人的義務(wù)。（通訊員 徐玲欽）