國防為我，我為國防——合工大學子走近國防教育

　　2月21日，合肥工業(yè)大學“衛(wèi)安華”助推國防教育場景化團隊抵達杭州市新街街道國防教育基地，進行國防教育場景模擬化的體驗和調(diào)研，探索模擬場景視角下助推國防教育的模式。 　　在引導人員張樹平的帶領(lǐng)下，實踐隊員參觀了國防教育基地的各個區(qū)域。張樹平向我們介紹到，新街街道國防教育基地的建設(shè)主要包括基礎(chǔ)設(shè)施、傳統(tǒng)教育、生活體驗、觀光游覽四個方面，通過場景模擬的模式，旨在為廣大游客提供切真的游覽體驗，從而加強國防意識。 　　在參觀過程中，實踐團成員采訪了基地內(nèi)的游客。當我們問及來到國防教育基地的原因，其中一位游客王先生告訴我們，他是專門帶孩子來到這里參觀的，為了提高孩子的國防教育意識，讓孩子明白有國才有家，希望他可以努力學習，將來為祖國的國防教育貢獻一份自己的力量。 　　國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會活動。全民國防教育是黨的宣傳思想工作的重要組成部分，是增強全民國防觀念和憂患意識、建設(shè)鞏固國防和強大人民軍隊的基礎(chǔ)性工程。在推進強國建設(shè)、民族復興的歷史進程中，加強全民國防教育，是一項關(guān)系到黨和國家長治久安的系統(tǒng)工程，是時代賦予我們的神圣使命。 　　參觀國防教育基地以后，實踐團成員更深刻意識到自己作為公民，應(yīng)當肩負起國家和社會賦予的責任和使命。我們應(yīng)當始終銘記國家的重任，為了國家的繁榮和發(fā)展而努力學習，為了社會的和諧和穩(wěn)定而努力奉獻。只有堅守初心，才能為祖國的輝煌做出自己的貢獻。
　　在參觀結(jié)束以后，“衛(wèi)安華”助推國防教育場景化團隊在現(xiàn)有的國防教育基地場景模擬化體驗中，嘗試推動構(gòu)建國防教育主題的vr技術(shù)、劇本殺體驗、夏令營等新模式，進一步加強國防教育建設(shè)。與此同時，團隊積極尋求與國防教育基地建立合作，將其基地開放信息以及軍營開放日等相關(guān)預(yù)約渠道按照地點分類整合更新，一鍵關(guān)注即可進行信息提醒，打破信息壁壘，鼓勵學生及家長進行預(yù)約報名。