近日,我校陸續(xù)開展了多項(xiàng)三下鄉(xiāng)主題實(shí)踐活動(dòng),我們小組積極響應(yīng)號(hào)召,2024年6月17日,我們前往瑯琊區(qū)龍池社區(qū)進(jìn)行垃圾分類主題活動(dòng)。
到達(dá)目的地后,我們有序按計(jì)劃展開。我們以答題有獎(jiǎng)的形式,在社區(qū)公共垃圾分類點(diǎn)旁擺桌設(shè)點(diǎn),向來(lái)往的居民提問垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。在豐厚的獎(jiǎng)品吸引下,不少居民主動(dòng)參與其中,將我們事先準(zhǔn)備的不同種類垃圾一一分類。我們也循循善誘,普及了一些冷門的垃圾分類知識(shí),并多次強(qiáng)調(diào)了垃圾分類的重要性。
通過此次活動(dòng),我們對(duì)垃圾分類也有了更深刻的認(rèn)知,同時(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐也有了新的見解。大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐,是發(fā)揚(yáng)和貫徹黨的理論知識(shí)和教育方針的重要環(huán)節(jié)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該高度重視實(shí)踐活動(dòng),將社會(huì)實(shí)踐作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要手段和了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情的重要方式。
稍作休息之后,18日下午,我們前往滁州市第一幼兒園,開展了以垃圾分類為主題的社會(huì)宣傳實(shí)踐。
這次我們也做足準(zhǔn)備,購(gòu)置了一些童趣的手工扇及貼紙掛件等等。在充滿童趣的教室里,小朋友們依次端坐,聆聽我們事先準(zhǔn)備好的垃圾分類宣傳PPT。講解過程中,小組隊(duì)長(zhǎng)向小朋友們不時(shí)提出問題,答對(duì)有獎(jiǎng),小朋友們積極參與,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、樂趣頗多。活動(dòng)最后,我們與小朋友們約定,做好垃圾分類,守護(hù)綠色家園。

馬不停歇,我們投入下一階層。此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,我們選定的賽道是直播,于是稍作準(zhǔn)備,19日-21日下午,我們進(jìn)行了連續(xù)三天的直播活動(dòng)。
直播開始前,我們將近日積攢的紙箱、紙袋和其他可回收物品整理整齊,將打印紙、草稿紙回收放好,選定主題,即為“變廢為寶”。直播過程中,我們將廢棄紙張疊成玫瑰花,將廢棄紙箱做成收納盒。過程中,我們也不時(shí)與評(píng)論區(qū)互動(dòng)答疑,向他們宣傳垃圾分類知識(shí)和變廢為寶思想。直播結(jié)束后,我們按照系統(tǒng)數(shù)據(jù)和直播過程中出現(xiàn)的問題整理思路,改優(yōu)改正。
通過此次三下鄉(xiāng)“垃圾分類”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深入居民,獲取了大眾對(duì)垃圾分類的了解程度。社會(huì)對(duì)垃圾分類都有普遍的認(rèn)知,但是深知者少,實(shí)踐者也少,我們從這兩點(diǎn)切入,宣傳了垃圾分類知識(shí),也鼓勵(lì)大家日常生活中也要記得垃圾分類,甚至與可以將垃圾變成可回收、可再次利用的法寶。道阻且長(zhǎng),說(shuō)之易做之難,我們不是空口白話,在今后的生活中學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)貫徹思想,繼續(xù)落實(shí),將垃圾分類、綠色家園的概念從一而終。