在教育的廣闊天地，韋喜鳳老師以其深厚的育人情懷和堅定的教育信念，書寫了一篇動人的篇章。為了尋求教書育人與校友文化建設的有機契合點，共敘愛校榮校情懷，匯聚民大育人力量。8月19日上午，會計學本科生黨支部大走訪團隊赴河池市都安縣都安高中對韋喜鳳同志進行專訪學習。
初心所在，路之所及。當談及初心時，韋喜鳳同志回憶道：我當時是中文系的，在大一的時候還是挺迷茫的，后來機緣巧合之下，我去了民大圖書館，那里就成了我心靈的港灣，我熱愛閱讀，喜歡圖書館，那里成了我心靈的港灣。漸漸地我覺得傳播知識對我來說是一件快樂的事，在大二我就下定決心成為一名老師。
“這個世界真的是你努力向上的話，你總會看到更廣闊的世界，學習是沒有盡頭的。”韋喜鳳同志感慨道。在大學時期，民大經常邀請作家來開講座，受這個影響現在在都高我也會經常聯系優秀校友來給學校的孩子分享自己的經驗和成長故事。
而兩任校長——羅校長和莫振高校長，更是對他產生了深遠的影響。在羅校長生病期間，他和同學們去醫院看望，校長建議，當然是回母校好，鼓勵我回母校教書。包括當時莫校長比較看重我，會給我安排很多工作。有人采訪他的時候問了一個問題，就是“如果你很欣賞一個年輕人，你會如何培養他”，莫校長的回答是：“我給他加擔子，不停地給他加擔子。”在莫校長的鼓勵和支持下，我開始嘗試不同的角色，去擔任學校的團委書記、校辦主任、資助辦主任等，向著向他們學習，向他們努力靠攏。
傳承希望，繼承遺志，瑤山“燈塔”依然明亮。2006年，“校長爸爸”莫振高把貧困生資助這項艱巨而又復雜的工作交給她，開啟韋喜鳳老師的資助教育路。14年來，韋喜鳳老師除了正常上課外，她的足跡踏遍了瑤塞的土地，她的身影時常出現在貧困學子的家中，對學生關心備至，成為瑤塞學子求學路上的“貼心人”。在莫振高校長去世以后，韋喜鳳老師開始負責聯絡校友。
實踐磨礪，知行合一。韋喜鳳老師認為敢去做，多做不怕吃虧，因為很多事情去完成了，無論是做得好還是不好，它都是一種歷練，尤其是做學校的百年校慶以后，我越發覺得完成比完美更重要。
執著堅定，成就自我。面對民大的學弟學妹們，韋喜鳳老師提出了殷切的期望，她說：“即使我們出身很平凡，我們就讀的大學很平凡，但是只要我們執著堅定地去做一件事情，也一定能夠做出一番成就來。”她強調，我們很多民大人其實就是在平凡的崗位上做著平凡的事情，我們可能沒有能力像莫校長那樣做出一番轟轟烈烈的大事，但是我們即使是在平凡的崗位上，也能發光發熱，實現自己的價值。所以不要小看自己，也不必過高地去看高別人，要從自己的實際出發。