大學(xué)生新聞網(wǎng)，大學(xué)生新聞發(fā)布平臺

“自信”社區(qū)開展“志愿服務(wù)暖人心，青春擔(dān)當(dāng)綻光彩”寒假社會實踐活動

2025年2月7日，江蘇科技大學(xué)自動化學(xué)院“自信”一站式學(xué)生社區(qū)“愛心志愿隊”和“陽光志愿團”的同學(xué)們分別前往鎮(zhèn)江圖書館和上河書房開展了志愿服務(wù)活動。他們用行動向社會傳遞了無私奉獻的精神，用青春的力量展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

活動中，“愛心志愿隊”早早抵達圖書館，在工作人員的指導(dǎo)下，他們迅速組建了一個“搬書小隊”，整個流程分工明確：有人負責(zé)在書庫內(nèi)將書籍分類整理并打包，有人負責(zé)圖書搬運，而剩下的同學(xué)則將書籍有序擺放到指定位置。書庫內(nèi)的空氣略顯潮濕，書籍的重量超出了預(yù)期，但志愿者們依然干勁十足。有些書籍因為年代久遠，封面已經(jīng)破損，堆積時需要特別小心。同學(xué)們耐心地將書一摞一摞整理好，再用力抱起，緊貼胸口，確保不會有任何一本掉落或損壞。

與此同時，在上河書房，“陽光志愿團”的同學(xué)們承擔(dān)整理書架和打包書本的任務(wù)，他們耐心細致地將每一本書分類歸位，確保書籍整齊擺放，方便讀者查找。為了完成這一工作，他們不僅需要細致地核對書籍分類編號，還要時刻保持對書架整體布局的關(guān)注，力求每一個細節(jié)都做到完美。同學(xué)埋頭在書架間忙碌，仔細核對書籍的標(biāo)簽和編號，將同一類別的書籍歸攏放在一起。

雖然分工不同，但每位志愿者都始終保持著高度的熱情和認真負責(zé)的態(tài)度。他們忙碌的身影不僅為圖書館增添了一道獨特的風(fēng)景，也感染了每一位到館的讀者，營造出和諧、溫馨的閱讀氛圍。

這場志愿服務(wù)不僅幫助圖書館完成了繁重的日常事務(wù)，更讓參與的大學(xué)生們在實踐中收獲了成長。這種親身參與的體驗增強了他們的動手能力，讓他們更加明白社會責(zé)任的重要性。此外，在團隊協(xié)作的過程中，同學(xué)們學(xué)會了如何高效溝通與分工合作，這些都為他們今后的學(xué)習(xí)和生活積累了寶貴的經(jīng)驗。
活動結(jié)束后，同學(xué)們分享了自己的感悟。他們認為，志愿服務(wù)不僅是一種奉獻，更是一種成長。通過與他人交流和服務(wù)社會，他們感受到自己的一言一行都能對他人產(chǎn)生積極的影響，也更加體會到作為一名大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們紛紛表示，今后將繼續(xù)投身各類公益活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為社會貢獻更多青春力量。
通過這次志愿服務(wù)活動，江蘇科技大學(xué)的學(xué)子們用行動證明了青年一代的責(zé)任感與使命感。這些忙碌而充實的身影，無聲地詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，也在書香中傳遞出一份暖意與感動。未來，他們必將以更加積極的姿態(tài)，投入到志愿服務(wù)和社會實踐中，為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量。
撰稿人：沈若祺
審稿人：范玲玲

作者：沈若祺來源：個人經(jīng)歷

掃一掃分享悅讀

走進戚館憶往昔，傳承精神啟新程
走進戚館憶往昔，傳承精神啟新程
02-08 關(guān)注：0

“自信”社區(qū)開展“志愿服務(wù)暖人心，青春擔(dān)當(dāng)綻光彩”寒假社會實
江蘇科技大學(xué)自動化學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)2422103021團支部寒假社會實踐活動
02-08 關(guān)注：0

用心收集每一個雞蛋：大學(xué)生的鄉(xiāng)村振興實踐活動
02-08 關(guān)注：5

探尋春節(jié)密碼，傾聽鄉(xiāng)音中的文化回響
02-08 關(guān)注：3

魯?shù)丨傊萦闅q，同俗別語韻味長
02-08 關(guān)注：3

山大唐社第二期小候鳥興趣課堂第三天順利開展
02-07 關(guān)注：1

志愿青春暖寒冬書香笑語潤童心 ——記"友好童行"冬令營志愿活動
02-07 關(guān)注：2

走進青島一戰(zhàn)遺址博物館，回溯華夏百年滄桑歲月潮
走進青島一戰(zhàn)遺址博物館，回溯華夏百年滄桑歲月潮
02-07 關(guān)注：10

客服QQ：471708534

大學(xué)生新聞網(wǎng)