傳承從了解開(kāi)始：探訪昆曲博物館 踐行非遺文化弘揚(yáng)使命。

       弘揚(yáng)非遺文化，傳承中華文脈。7月2日安徽師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了蘇州市中國(guó)昆曲博物館，在古色古香的展陳間與婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的水磨腔中，開(kāi)啟了一場(chǎng)非遺文化的沉浸式探尋之旅。本次實(shí)踐以“傳承從了解開(kāi)始”為核心，通過(guò)實(shí)地參觀、專家講解等形式，讓我們青年學(xué)子深入觸摸昆曲這一“百戲之祖”的文化肌理，以實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代大學(xué)生弘揚(yáng)非遺文化、延續(xù)中華文脈的使命。  
 
       穿梭于博物館的古典建筑間，飛檐翹角、雕花門窗盡顯江南韻味。同學(xué)們?cè)诨乩日箯d探尋昆曲文物，從古老曲譜的斑駁痕跡里遙想往昔戲班排練場(chǎng)景，于戲服制作工具展陳中，觸摸傳統(tǒng)技藝傳承的溫度。古建與非遺展品相互映襯，讓大家直觀感知昆曲傳承背后，建筑空間、匠人智慧共同編織的文化脈絡(luò)。
   
       踏入大廳，精美的昆曲戲服陳列墻瞬間吸引目光。杜麗娘的粉色戲服、柳夢(mèng)梅的素色長(zhǎng)衫、大花神的龍紋戲服等，在玻璃展柜中靜靜訴說(shuō)著角色故事。同學(xué)們駐足聆聽(tīng)講解，從戲服的色彩搭配、刺繡紋樣里，解碼昆曲“以衣塑形、以形傳情”的藝術(shù)邏輯，感受傳統(tǒng)服飾與戲曲角色融合的獨(dú)特審美。  
       在古雅的場(chǎng)館空間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)圍坐聆聽(tīng)昆曲經(jīng)典唱段。《牡丹亭·游園》的水磨腔悠悠流淌，婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的聲線、韻味悠長(zhǎng)的行腔，勾勒出杜麗娘的情思。講解人員同步剖析“啟口輕圓、收音純細(xì)”的唱腔特色，讓大家沉浸式體會(huì)昆曲作為“百戲之祖”，憑借獨(dú)特聲腔跨越數(shù)百年的藝術(shù)魅力。        參觀尾聲，團(tuán)隊(duì)在博物館門前整齊列隊(duì)合影。身著統(tǒng)一橙色隊(duì)服的同學(xué)們，面對(duì)古建紅燈籠許下傳承承諾——將以校園分享會(huì)、新媒體傳播為橋梁，把在博物館收獲的文化觸動(dòng)傳遞給更多人，讓同齡人看見(jiàn)昆曲之美，助力古老文脈在青春接力中延續(xù)新篇。        此次中國(guó)昆曲博物館之行，是安師大學(xué)子與非遺的深度交流。從戲服審美到聲腔感悟，從建筑體驗(yàn)到傳承思考，“了解”成為傳承的起點(diǎn)。這群青春力量將帶著文化滋養(yǎng)，化作非遺傳承火種，讓昆曲的璀璨光芒，在新時(shí)代持續(xù)照亮中華文脈傳承之路。