清晨的陽光灑進教室，老師們與團隊成員一同召開工作復盤會并為前兩天采摘到的標本進行換紙。在復盤過程中，隊員們逐一梳理前兩天的調研成果：從青草藥店的走訪收獲，到跟著村民進山識別草藥的新發現，再到收集到的民間驗方初整理。指導老師針對調研中的細節提出建議，如要更注重記錄草藥在不同季節的形態差異，訪談時可多結合具體病癥案例深入挖掘。經過討論，大家對接下來的科普宣講內容和考察方向做出了更細致的調整。   　　
　　巧手賦新韻，草藥顯靈趣
　　
　　緊接著，隊員們嘗試用采集的青草藥以及提前準備的藥材制作中藥貼畫、拓染帆布包。中藥貼畫里藏著草木的故事，帆布包上印著植物的脈絡，這些創意不僅讓大家感受到草藥的別樣魅力，也為后續的科普宣講增添了有趣的體驗項目。 　　
　　訪談拾珍寶，古方蘊智慧
　　
　　午后，隊員們帶著整理好的青草藥圖片，聯系了另一位熟知當地青草藥的村民。從穿破石的藥用部位，到纖花耳草的形態特征，再到九節在“滾蛋療法”中的用法，以及針對“蛇纏腰”、發燒、痔瘡等當地常見病癥的草藥療法，村民伯伯傾囊相授。 　　
　　入戶尋百草，鄰里共參與
　　
　　訪談結束，團隊成員一同走在仙景村的巷子里，挨家走訪并記錄村民房前屋后種植的青草藥。同時實踐隊隊員還邀請當地居民參與中藥貼畫和拓染活動，不僅讓大家在動手體驗中對身邊的草藥多了份親切感，也讓我們的調研多了份溫暖的互動。 　　
　　在仙景村的調研充實而富有收獲。從標本整理的細致，到復盤調整的精準；從草藥創意的巧思，到訪談記錄的珍貴，再到與村民互動的暖心，我們在深耕中更了解青草藥文化的厚重。接下來，我們將帶著這些積累，整理出仙景村的草藥故事，讓傳承的種子在實踐中慢慢發芽。
　　
　　文字：王茹婷
　　圖片：“匯志百草”實踐隊
　　指導老師：鮑紅娟、陳蘭妹