葫蘆雕刻的種類和工藝非常豐富，幾百年來不斷發(fā)展興盛，極富美學(xué)魅力。為了繼承和發(fā)揚(yáng)葫蘆雕刻技藝，發(fā)掘其蘊(yùn)含的非遺傳統(tǒng)文化價(jià)值，7月7日下午，湖北汽車工業(yè)學(xué)院?jiǎn)�為�?chuàng)新團(tuán)隊(duì)走進(jìn)合肥市蜀山區(qū)葫雕工作室，學(xué)習(xí)葫雕技藝，弘揚(yáng)工匠精神，助力非物質(zhì)文化遺產(chǎn)葫雕的發(fā)展。

小時(shí)候就常聽奶奶說葫蘆是個(gè)吉祥物，里面長子，有子孫萬代、多子多福的含義。在去拜訪葫蘆雕刻的傳承人姚瑤老師之前，我僅僅知道葫蘆有實(shí)用價(jià)值，其實(shí)不然，葫蘆還可以作為盛器，作為普通的生活用品，同時(shí)它也可以用來做成農(nóng)具、舟具、樂器甚至火具，在生產(chǎn)、交通、娛樂乃至戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著重要作用。在葫蘆外面雕刻上各種圖案，這就是葫蘆雕刻藝術(shù)的原始功能，后來逐漸演變成了民間工藝品。我不敢相信，一個(gè)小小的葫蘆竟然全身上下都是寶。那些大小各異、千奇百怪的葫蘆在姚瑤老師的手中竟然都變成了精美的藝術(shù)品，我用手觸摸著這一個(gè)個(gè)葫蘆的紋路，不由得對(duì)姚瑤老師心生敬佩，如果不專心致志、堅(jiān)持不懈，很難創(chuàng)作出一個(gè)葫雕作品。

如果說是外表比較厚和硬的物體上刻圖案或者文字我都覺得可以接受，但要知道姚瑤老師是在外殼脆弱的葫蘆上雕刻出一整個(gè)圖案，且那些圖案都讓人叫絕，其線條復(fù)雜、筆畫繁多，如果沒有很好的基本功估計(jì)很難做到。由于我對(duì)葫蘆雕刻有著強(qiáng)烈的興趣，于是在姚瑤老師的同意下，我進(jìn)行了葫蘆雕刻的初次嘗試，剛拿起刻刀，我的手就不自覺地顫抖起來，深怕一個(gè)不小心就將葫蘆弄碎了，后來在姚瑤老師的指導(dǎo)下，我簡(jiǎn)單地在上面刻了幾筆。如果沒有通過自己的親身體驗(yàn)，可能對(duì)葫蘆雕刻這項(xiàng)技藝就沒有更加直觀、清晰的認(rèn)知吧，在這個(gè)過程中，我更加體會(huì)到了創(chuàng)作者的艱辛與不易。

如同大多數(shù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣，葫雕這項(xiàng)技藝也面臨著失傳的危機(jī)。我從姚瑤老師的口中得知葫雕其實(shí)一直以來都是一個(gè)減法，因?yàn)榈駢牧司蜎]辦法再繼續(xù)下去，而且浮雕所需要的時(shí)間比較長，很少會(huì)有人靜下心來將其雕刻完成，現(xiàn)在大機(jī)器也能大批量生產(chǎn)葫雕藝術(shù)品，導(dǎo)致手工雕刻的人越來越少。聽完這些我不禁對(duì)葫雕的未來感到深深的擔(dān)憂。

推廣和傳播一直都是傳承文化的重要手段，隨著新媒體的傳播和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，傳統(tǒng)文化和手藝也正在以一種新面貌出現(xiàn)在大眾的眼前。對(duì)此，我認(rèn)為，無論是在手工藝技法上，還是在外表形式上，葫雕的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新。在時(shí)代發(fā)展迅速，物質(zhì)淘汰快速的當(dāng)今社會(huì)，如何使古老技術(shù)繼續(xù)發(fā)展傳承下來，不被淘汰，是我們每個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。今后，我們將宣傳好更多非遺項(xiàng)目，為新時(shí)代下的文化傳承貢獻(xiàn)一份屬于自己的青春力量。