鄉(xiāng)村教育振興背景下“三區(qū)”支教的實效性研究項目團隊進行調研活動

2022年11月21日，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃省級項目鄉(xiāng)村教育振興背景下“三區(qū)”支教的實效性研究團隊成員劉欣，李琪來到湖南省長沙市芙蓉區(qū)教育局進行了三區(qū)支教相關事宜的調研走訪。兩位調研員對教育局負責三區(qū)支教相關事宜的工作人員進行了訪談，從宏觀角度了解了整個三區(qū)支教的實施流程，從政府方面了解了三區(qū)支教政策的制定，人員的參與以及對于支教教師的考評標準，激勵制度。同時工作人員也向調研員表示三區(qū)支教現(xiàn)階段的實施的確存在著一定的問題，但政府以及各方面始終在尋求改進。在談及教師問卷時，工作人員建議我們團隊直接與湖南省教育廳取得聯(lián)系，獲取支教教師相關信息，減少不必要的程序，提高效率。小組成員積極聽取其相關建議，在此次調研的基礎上總結經驗，做好規(guī)劃，為下一步調研做準備。