校園防暴演練

　　校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。

　　今天我們“萌芽”實(shí)踐隊(duì)的小老師們都進(jìn)行校園防暴演練，在最近，有很多成年人因?yàn)閴毫μ�大�?dǎo)致做出一些過激的行為，而校園的防暴演練非常重要，學(xué)生們的安全更是重中之重，孩子是一個(gè)家庭全部的心血，我們必須加強(qiáng)校園安全防范意識(shí)，并不斷地反復(fù)地強(qiáng)調(diào)這一問題，只有這樣才可以讓孩子們安心的在學(xué)校里學(xué)習(xí)，開心快樂成長。

　　近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，其屬性由校園事故轉(zhuǎn)化為社會(huì)問題。校園欺凌無小事，任意一起欺凌事故背后，都關(guān)系著孩子們能否健康成長。我們“萌芽”的小老師們也在為同學(xué)們開展了“遠(yuǎn)離校園欺凌”的主題教育課堂。這節(jié)主題教育課程也讓學(xué)生們對(duì)“校園欺凌”有了一個(gè)正確的認(rèn)知，為其樹立了對(duì)“校園欺凌”的防范意識(shí)和幫助意識(shí)，有效地遏制校園欺凌事件的發(fā)生，帶領(lǐng)學(xué)生們堅(jiān)決地向校園欺凌說不!

　　平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安;家長，希望孩子平平安安;我，更希望讓這些孩子們平平安安。

　　我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：一是來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃�方法以及同學(xué)們之間的語言欺凌。二是來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)平安!

　　讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!