【2025暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)——探索立體圖形,感受數(shù)學(xué)魅力】
七月十日,平天湖社區(qū)聯(lián)合池州學(xué)院開展了一場(chǎng)別開生面的“益鄰學(xué)堂”活動(dòng)。本次活動(dòng)以“探索立體圖形,感受數(shù)學(xué)魅力”為主題,旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的互動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)社區(qū)青少年對(duì)數(shù)學(xué)立體圖形的興趣,培養(yǎng)他們的空間想象力和邏輯思維能力。

活動(dòng)伊始,池州學(xué)院社區(qū)科教志愿服務(wù)實(shí)踐團(tuán)的志愿者們向孩子們介紹了立體圖形的基本概念,包括長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、球體等常見立體圖形的特征和性質(zhì)。孩子們認(rèn)真聆聽,積極提問,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。
為了讓孩子們更直觀地感受立體圖形的魅力,志愿者們精心準(zhǔn)備了各種立體圖形模型,并組織了“摸一摸,比一比”的互動(dòng)環(huán)節(jié)。孩子們通過(guò)親手觸摸和比較不同立體圖形的面、棱、頂點(diǎn)等特征,深入理解了立體圖形的構(gòu)成和特點(diǎn)。

在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,志愿者們組織了“立體圖形拼圖游戲”和“填一填”活動(dòng)。孩子們積極參與,通過(guò)拼圖和填空的方式,進(jìn)一步鞏固了對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了知識(shí)。
為進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果,志愿者們還組織了“立體圖形知識(shí)競(jìng)賽”。孩子們踴躍參與,積極回答問題,展示自己的學(xué)習(xí)成果。志愿者們?cè)谝慌越o予鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助孩子們樹立自信,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)立體圖形的濃厚興趣。
活動(dòng)最后,孩子們手持自己親手制作的立體圖形作品,與志愿者們合影留念。志愿者們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)了“數(shù)學(xué)小達(dá)人”證書,以表彰他們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與和出色表現(xiàn)。
