合肥工業大學學子赴馬鞍山開展 “砼創華彩，鄉伴成長”關愛困境兒童暑期實踐

為響應國家關于加強基層治理與關愛困境兒童的號召，引導青年學子在服務社會中增長才干、奉獻青春，2025年7月6日至13日，合肥工業大學土木與水利工程學院“砼創華彩，鄉伴成長”實踐團隊深入安徽省馬鞍山市花山區福利院，開展了為期一周的社會實踐。團隊聚焦困境兒童成長需求，以“紅色鑄魂”“藍色啟智”“綠色潤心”“金色賦能”四大主題板塊為核心內容，提供精細化幫扶，著力解決孩子們的實際成長難題。

紅色鑄魂，厚植家國情懷
  實踐團隊以中國航天史為脈絡，通過珍貴影像，向福利院孩子們生動展現了從“東方紅一號”到“嫦娥探月”的輝煌歷程。在火箭模型制作環節，孩子們分組協作，專注投入。當親手制作的火箭模型成功騰空，仰望中的歡呼與笑臉，不僅點燃了他們探索宇宙的夢想，更悄然播下了自強不息的信念種子。
藍色啟智，點亮科學夢想
  團隊成員精心設計科普課堂，巧妙融合天文知識與動手實踐。通過講解星座科學劃分與季節特征，傳授“春獅夏蝎秋飛馬”等記憶口訣，在互動游戲中引導孩子們辨識星座，悄然點亮了孩子們心中的科學星火。在“我的專屬星座”創作環節，孩子們用幾何圖形描繪心中星辰。科學實驗環節，孩子們動手制作潛望鏡、風力發電機模型，在實踐中啟蒙科學思維，提升動手能力。
綠色潤心，守護純真心靈
 團隊特別設置心靈港灣環節，運用情緒卡片與繪畫工具，為孩子們搭建起溝通表達的橋梁。在安全、接納的氛圍中，孩子們自由選擇卡片，用畫筆傾訴內心。團隊成員化身溫柔陪伴者，耐心傾聽、專業引導，幫助孩子們識別情緒、建立信任。溫暖互動下，孩子們緊鎖的眉頭漸漸舒展，綻放出純凈燦爛的笑容。
綠色潤心，守護純真心靈
 團隊特別設置心靈港灣環節，運用情緒卡片與繪畫工具，為孩子們搭建起溝通表達的橋梁。在安全、接納的氛圍中，孩子們自由選擇卡片，用畫筆傾訴內心。團隊成員化身溫柔陪伴者，耐心傾聽、專業引導，幫助孩子們識別情緒、建立信任。溫暖互動下，孩子們緊鎖的眉頭漸漸舒展，綻放出純凈燦爛的笑容。
創新橋梁，深化情誼互鑒
  為增進友誼、促進交流，實踐團隊創新搭建合肥與馬鞍山兩地兒童“書信連心橋”。團隊成員引導孩子們以信為媒，分享生活趣事、暢談成長夢想，在增進情誼的同時，也促進了城鄉文化交流，拓寬了孩子們視野。
活動期間，實踐團隊還向花山區福利院捐贈了圖書、文具等一批愛心物資。
此次實踐活動讓青年學子收獲良多，他們紛紛表示：“孩子們的堅韌純真，讓我們深感責任之重，后續將深化服務內容，為孩子們送去更多更貼心的服務。”花山區福利院院長對此次活動給予高度評價：“大學生們以專業知識和青春熱情，為兒童關愛事業注入了新活力，切實提升了孩子們的獲得感、幸福感。我們期待更多這樣的青春力量加入，讓每一顆童心都能被溫柔呵護。”