2025年7月1日，為弘揚新時代教育家精神，積極響應暑期“三下鄉(xiāng)”號召，巢湖學院數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院“師魂溯源，尋找教育家精神”調研實踐團，在指導老師何國政、芮招彪的帶領下前往馬鞍山和縣卜陳村，采訪“最美奮斗者”“全國優(yōu)秀共產黨員”葉連平老師，感悟葉老師深耕教育、無私奉獻的師道風范，為鄉(xiāng)村教育發(fā)展貢獻青春力量。
　　　　風雨淬煉，扎根教育。懷著敬意，巢湖學院數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院“師魂溯源，尋找教育家精神”調研實踐團開啟了此次探訪。踏入卜陳村“留守未成年人之家”，葉連平老師已在此等候。葉老師在采訪中特別強調，教育工作者肩負著神圣使命，必須時刻以人民教師的高標準自律，恪守職業(yè)操守，履行教師職責，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人努力奮斗。葉老師數(shù)十年扎根鄉(xiāng)村教育，將全部心血傾注學生，是全體教育工作者的標桿，他的教育情懷激勵著我們要始終保持教育初心，用愛與責任書寫育人篇章。
　　　　榮譽映初心，歲月證師魂。在居校長的帶領下，實踐團隊參觀了卜陳學校與葉連平老師榮譽室。泛黃的榮譽證書、溫暖的師生合影，記錄著葉老為改善教學條件四處奔波、為學生傾注心血的點點滴滴。當團隊成員認真端詳每一份珍貴的榮譽證書，聆聽其背后承載的感人事跡時，無不被葉老師數(shù)十年如一日堅守教育崗位、無私奉獻的精神所深深感動。
　　　　星火相傳，永續(xù)光芒。調研實踐團成員被葉連平老師的堅守深深打動，紛紛表示將以此次探訪為契機，在未來的學習與實踐中，帶著這份對鄉(xiāng)村教育的熱忱，積極投身公益教育事業(yè)，助力鄉(xiāng)村教育高質量發(fā)展。