為深化產(chǎn)學研合作、助力大學生就業(yè)實踐、鞏固暑期社會實踐成果，7月17日，南京師范大學生命科學學院喻華杰、崔海洋、劉永仕三位老師與南京師范大學暑期社會實踐“揭榜掛帥”專項活動校級重點團隊“‘生’逢其時，‘職’引未來”實踐團一行赴江蘇雪豹日化有限公司開展大學生就業(yè)實習實踐基地簽約揭牌儀式及系列調(diào)研交流活動。江蘇雪豹日化有限公司董事長李秋雁女士、董事會秘書項東亮先生、副總經(jīng)理杜詠衛(wèi)女士等公司高管參加活動。本次大學生暑期社會實踐以校企合作為核心，通過簽約儀式、學術(shù)報告、企業(yè)參觀、就業(yè)實習等形式，為雙方未來合作奠定了堅實基礎(chǔ)。

▲圖為李秋雁董事長發(fā)言

李秋雁董事長對南京師范大學生命科學學院師生的到訪表示歡迎，介紹了公司發(fā)展歷史、規(guī)模體量、業(yè)務(wù)范圍、產(chǎn)學研合作等情況。她重點介紹了企業(yè)研發(fā)的全球首創(chuàng)FE生物溶菌酶牙膏等突破性成果，強調(diào)本次實踐基地建設(shè)將打通校企人才共育通道，企業(yè)將開放全鏈條研產(chǎn)資源，助力高校人才培育與技術(shù)轉(zhuǎn)化。

▲圖為喻華杰書記發(fā)言

喻華杰書記介紹了南京師范大學生命科學學院基本情況、畢業(yè)生體量以及近年來學校就業(yè)工作的重要舉措和成效，他表示雪豹日化一直以來是行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)，在酶制劑產(chǎn)業(yè)化面臨多重挑戰(zhàn)的背景下，雪豹的創(chuàng)新實踐具有引領(lǐng)意義。南師大生科院將以此次合作為契機，加速生物技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。誠摯歡迎雪豹日化等優(yōu)質(zhì)企業(yè)來校選才用才，促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，推動學校與企業(yè)合作共贏。

▲圖為崔海洋教授作學術(shù)報告

崔海洋教授為在場師生及企業(yè)代表作了題為《蛋白質(zhì)工程與計算科學的交匯：互補攜手之路》的學術(shù)報告。報告以人工智能等前沿技術(shù)為切口，揭示了計算科學與實驗科學的協(xié)同機制，展現(xiàn)了校企雙方在酶性能優(yōu)化、日化產(chǎn)品研發(fā)等領(lǐng)域的廣闊合作前景。

▲圖為校企雙方簽署合作協(xié)議書

▲圖為校企雙方展示合作協(xié)議書

▲圖為校企雙方為“南京師范大學大學生就業(yè)實習實踐基地”揭牌

簽約儀式上，喻華杰書記與李秋雁董事長代表校企雙方簽署合作協(xié)議書，共同為“南京師范大學生命科學學院大學生就業(yè)實習實踐基地”揭牌。雙方一致認為，此次合作將構(gòu)筑產(chǎn)學研融合新生態(tài)，對生物技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新及專業(yè)人才職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

▲圖為“‘生’逢其時，‘職’引未來”實踐團參觀雪豹日化公司

在項東亮老師的帶領(lǐng)下，實踐團師生們參觀了雪豹日化智能車間與生物酶研發(fā)中心。通過實地觀摩，大家詳細了解了生物酶技術(shù)在日化領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用場景及人才需求方向。雙方圍繞實習崗位設(shè)置、實踐課程設(shè)計等展開交流，明確將依托就業(yè)實習實踐基地推進“實踐育人”合作。

江蘇雪豹日化有限公司創(chuàng)立于1992年，總部位于無錫江陰市，是一家集科研、生產(chǎn)、銷售于一身的高新技術(shù)日化企業(yè)。公司始終堅持創(chuàng)新理念，在生物酶技術(shù)領(lǐng)域取得顯著成就，其“雪豹”商標2008年榮獲“中國馳名商標”稱號，2015年入選國家火炬計劃產(chǎn)業(yè)化示范項目，并連續(xù)六屆獲評江蘇省高新技術(shù)企業(yè)。

▲圖為“‘生’逢其時，‘職’引未來”實踐團合照

活動結(jié)束后，“‘生’逢其時，‘職’引未來”實踐團成員于雪豹日化開展為期一個月的跟崗實習，全面了解企業(yè)用人需求，通過真實的職場歷練，進一步樹立正確的就業(yè)觀，做好就業(yè)準備。

▲圖為“‘生’逢其時，‘職’引未來”實踐團成員在雪豹日化研發(fā)部門開展實習實踐

本次大學生暑期社會實踐深入貫徹落實國家《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》關(guān)于“深化產(chǎn)教融合、促進校企協(xié)同育人”的政策精神，成功搭建了南京師范大學生命科學學院與雪豹日化的合作橋梁，不僅為青年學子提供了就業(yè)實踐的重要平臺，更探索出一條“產(chǎn)學研用”一體化的人才培養(yǎng)新路徑。未來，校企雙方將以此為契機，進一步深化產(chǎn)教融合，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接，共同打造校企協(xié)同育人的示范樣板，為實現(xiàn)科技自立自強和制造強國戰(zhàn)略培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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撰文 | 林之賀、高婧儀、方琳然、湯智翔、任天樂

圖片 | 林之賀、高婧儀、方琳然、湯智翔、任天樂

審核 | 喻華杰、劉永仕