銀齡智援實踐團協同人文學院開展雅達養老藝術服務實踐

   為響應人口老齡化戰略，推動老年服務與管理專業建設同黨建工作深度融合，人文與健康學院聯合銀齡智援青年實踐團，組織師生黨員、專業教師及學生代表，近期奔赴無錫宜興雅達養老中心，開展“黨建賦能養老，藝暖銀齡同行”實踐活動，以黨建引領，用專業技能與藝術交流服務長者，探索“黨建 + 養老服務 + 藝術賦能”融合路徑。
    實踐團一行抵達雅達養老中心后，師生黨員在黨群服務站開展主題黨日環節：面向黨旗重溫入黨誓詞，強化初心使命；圍繞“黨建 + 老年服務 + 藝術融入”研討，學生黨員稱“想結合專業知識與黨員責任，用音樂給長者帶去美好”，教師黨員提出“以黨建為紐帶，搭建校 - 園藝術養老實踐平臺”思路，為后續服務錨定方向。（志愿者為老年人講解不同類別的樂器）
   實踐團精心籌備PPT，為長者做“音樂擊打與康養”分享，用通俗語言、案例，講節奏對情緒調節、擊打樂器助力鍛煉等內容，現場演示時，長者目光專注、積極互動，加深對“音樂 + 健康”理解。（志愿者為長者講解具體樂器的擊打方式）
    講解后進入“共奏時光”，實踐團成員與長者圍坐，從簡單節奏練習起步，共同彈奏尤克里里、手鈴等。志愿者手把手教，長者認真學，活動室響起輕快旋律，音樂成代際紐帶，讓溫暖流淌。（志愿者和長者們一同合奏音樂）
    同步開展園區參觀，在工作人員引導下，實踐團與長者漫步雅達養老中心，從適老化公寓細節，到康養配套區服務，再到生態景觀帶氛圍，沉浸式感受“健康 + 生態 + 人文”康養生態，長者分享體驗，志愿者記錄需求，為優化養老服務積累素材。
    返程后，人文與健康學院組織復盤會，系統梳理成果：提煉“藝術 + 養老服務”經驗，計劃融入課程，增設“音樂康養實踐”等教學內容；依托活動熱情，籌備“藝術養老黨員實踐團”，擬定期回訪，推動實踐常態化；總結“黨建引領 + 專業實踐 + 藝術服務”模式，為老年服務與管理專業發展提供“紅色 + 人文”雙驅動樣本。
    此次實踐，銀齡智援青年實踐團與人文與健康學院以黨建為筆，繪“藝術賦能養老”畫卷。從音樂知識宣講，到共奏樂章交流、園區參觀體驗，讓長者享藝術滋養與關懷，也讓師生感悟黨建使命、錘煉技能。未來，團隊將持續深耕“黨建 + 養老服務 + 藝術賦能”路徑，為長者幸福、養老服務創新發展貢獻力量，讓黨建引領實踐照亮銀齡康養路（通訊員：樊夢雨）（團隊合影）