“綠映長山，茶香十里”。長山村，地處揚州西陲，是一座擁山抱水、綠意盎然的丘陵村落，素有“十里長山”之美譽(yù)。這里農(nóng)業(yè)形態(tài)多元，六百畝茶園更是承載著悠遠(yuǎn)茶香與人文積淀。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進(jìn)的背景下，人居環(huán)境美化與生態(tài)文化傳播成為重要課題。為進(jìn)一步美化鄉(xiāng)村環(huán)境、傳播“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念，8月25日，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院“丹青染鄉(xiāng)韻”實踐團(tuán)前往儀征市長山村，開展生態(tài)主題墻面彩繪工作，以畫筆為媒，繪生態(tài)于墻，用實際行動參與鄉(xiāng)村建設(shè)，書寫“綠蘊長山，茶生富韻”的鄉(xiāng)村新篇章。

實踐團(tuán)成員于長山村村委會 孫博攝

　　第一章：綠筆繪鄉(xiāng)——從紙間草圖到墻間風(fēng)景

　　墻繪不僅是藝術(shù)創(chuàng)作，更是一次融合環(huán)境感知、空間設(shè)計與公眾溝通的綜合實踐。在活動前期，實踐團(tuán)做了充足的準(zhǔn)備工作：查閱長山村地域文化資料，了解當(dāng)?shù)刈匀伙L(fēng)貌與民俗特色;結(jié)合資環(huán)學(xué)科背景，聚焦“生態(tài)和諧、鄉(xiāng)村宜居”主題進(jìn)行圖稿設(shè)計，確保畫面內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確、視覺表達(dá)清晰生動;購買相關(guān)物資，以便團(tuán)隊后續(xù)工作的進(jìn)行。實踐團(tuán)還特別注重材料的環(huán)保性，選用水溶性環(huán)保涂料，降低揮發(fā)性有機(jī)物排放，真正做到生態(tài)友好式創(chuàng)作。每一處配色、每一根線條，都不只是美的表達(dá)，更是對生態(tài)理念的實踐詮釋。

　　第二章：首日啟幕——山水有境，落筆有神

　　8月25日上午，實踐團(tuán)抵達(dá)長山村。在村干部的熱情接待與引導(dǎo)下，隊員們初步勘察村內(nèi)主要道路沿線墻面，最終選定村口一面長約25米的白色墻體作為創(chuàng)作載體。該區(qū)域人流量較大、視覺焦點突出，非常利于生態(tài)主題的傳播。確定墻面后，團(tuán)隊迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。依據(jù)前期設(shè)計的圖稿，隊員們有序分工展開作業(yè)。盡管天氣炎熱，實踐團(tuán)成員依然堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)繪制工作。從晨光初露到夕陽西下，一筆一畫皆認(rèn)真，一抹一染見匠心。原本素凈的墻面逐漸生動起來。

生態(tài)彩繪進(jìn)行時 孫博攝

　　首日工作結(jié)束時，右側(cè)墻體的主體圖案已初步顯現(xiàn)。團(tuán)隊復(fù)盤當(dāng)天工作，優(yōu)化流程，并針對第二天任務(wù)進(jìn)行再分工，力求高效優(yōu)質(zhì)完成全部繪制內(nèi)容。實踐團(tuán)將繼續(xù)推進(jìn)剩余墻面的繪制與修飾工作，加強(qiáng)對已完成區(qū)域的維護(hù)與細(xì)節(jié)完善，確保整體風(fēng)格統(tǒng)一、視覺效果持久，為長山村鄉(xiāng)村振興與文化提升貢獻(xiàn)青春力量。

8月25日彩繪成果 孫博攝

　　第三章：二日深化——共繪共生，綠意漸濃

　　8月26日，實踐團(tuán)再接再厲，依據(jù)前日經(jīng)驗進(jìn)一步優(yōu)化協(xié)作模式。團(tuán)隊兵分兩路，同步推進(jìn)兩項任務(wù)：一組成員專注于左側(cè)待繪制區(qū)域，進(jìn)行底色涂刷與大體塊鋪色，為后續(xù)繪畫打下基礎(chǔ);另一方面針對右側(cè)已繪墻面，細(xì)致開展細(xì)節(jié)補(bǔ)充與色彩優(yōu)化，確保畫面層次更豐富、生態(tài)主題更鮮明。

8月26日左側(cè)彩繪成果 孫博攝

8月26日右側(cè)彩繪成果 孫博攝

　　繪制過程中，成員們精準(zhǔn)把控顏料調(diào)配與筆觸運用，將生態(tài)元素的靈動與鄉(xiāng)村風(fēng)貌的質(zhì)樸巧妙融合。接下來，實踐團(tuán)繼續(xù)錨定目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)剩余墻面彩繪，并對已完成區(qū)域開展全面檢查與微調(diào)，力求以高質(zhì)量的彩繪作品，為長山村注入生態(tài)文化活力，切實服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

　　第四章：終章成卷——以專業(yè)之心，成綠水青山之卷

　　次日一早，實踐團(tuán)成員早早集合，延續(xù)高效協(xié)作模式，集中精力推進(jìn)整體繪畫。成員們默契配合，精準(zhǔn)把控畫面構(gòu)圖與色彩基調(diào)，將生態(tài)元素與鄉(xiāng)村景致的融合度進(jìn)一步提升，快速完成了剩余墻面的整體繪制，為后續(xù)細(xì)節(jié)優(yōu)化打下堅實基礎(chǔ)。

　　隨著主體繪制進(jìn)入尾聲，實踐團(tuán)轉(zhuǎn)入全面檢查與微調(diào)階段。隊員們沿墻面逐段排查，從輪廓線的流暢度到色塊的邊界精度，從色彩飽和度到整體視覺平衡，均進(jìn)行細(xì)致調(diào)整。隨著最后一道工序完成，原本單調(diào)的墻面徹底煥然一新。整幅墻繪以“人與自然和諧共生”為主題，融合長山村本地自然元素與田園意象，既展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的生態(tài)之美，也傳遞出環(huán)境保護(hù)的深刻內(nèi)涵。墻繪完成后，路過村民駐足觀賞，對完整墻繪作品的視覺效果與生態(tài)內(nèi)涵給予高度評價，“共建生態(tài)鄉(xiāng)村”的氛圍愈發(fā)濃厚。

墻面整體繪畫 夏一鳴攝

彩繪右側(cè)成果 夏一鳴攝

彩繪左側(cè)成果 夏一鳴攝

彩繪團(tuán)成員合照 夏一鳴攝

　　第五章：實踐回響——繪的是墻，筑的是心

　　從8月10日到28日，“丹青染鄉(xiāng)韻”寶應(yīng)生態(tài)彩繪實踐團(tuán)執(zhí)筆為媒，將專業(yè)所學(xué)與生態(tài)理念繪入寶應(yīng)的鄉(xiāng)野墻垣。他們巧妙地把學(xué)科知識轉(zhuǎn)化為視覺語言，通過墻繪實現(xiàn)了生態(tài)科普與美化鄉(xiāng)村的雙贏，為鄉(xiāng)村振興注入了青春活力。墻繪不僅是藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種空間設(shè)計與環(huán)境教育的創(chuàng)新形式。同學(xué)們通過這次實踐，不僅提升了專業(yè)應(yīng)用能力，更重要的是學(xué)會了如何與社區(qū)溝通，如何將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實際行動。對參與學(xué)生而言，這次實踐是一次難得的成長經(jīng)歷。

　　此次墻繪活動也為長山村帶來持續(xù)價值。這些生態(tài)主題墻繪不僅改善了村容村貌，還將成為村里開展環(huán)境教育的重要載體，未來將組織村民和學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大生態(tài)理念傳播效果。

　　“丹青繪不盡，鄉(xiāng)韻永流傳。”資環(huán)學(xué)院“丹青染鄉(xiāng)韻”寶應(yīng)生態(tài)彩繪實踐團(tuán)以畫筆為媒，以墻面為紙，將生態(tài)理念繪入鄉(xiāng)村肌理，用青春智慧服務(wù)鄉(xiāng)村振興。這次實踐不是終點，而是起點。讓藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村，讓生態(tài)融入生活。這既是資環(huán)學(xué)子的專業(yè)追求，也是新時代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一幅墻繪，一方天地，一路實踐，一曲青春與鄉(xiāng)村的雙向奔赴，正在長山村悄然書寫。