6月29日下午，桐鄉(xiāng)市科技中心"電影世界"劇場內(nèi)琴韻悠揚，浙江財經(jīng)大學三位學子聯(lián)袂演繹的民樂三重奏《蘭亭序》，為義馬村首部兒童電影《餛飩與圓子的故事》首映禮獻上了一場視聽盛宴。來自經(jīng)濟學院、會計學院和數(shù)據(jù)科學學院的三位學生，用傳統(tǒng)民樂架起了高校與鄉(xiāng)村文化建設的橋梁。 　　【精雕細琢：跨學院協(xié)作的完美呈現(xiàn)】
　　
　　6月28日下午，學校藝術樓排練廳內(nèi)，古箏的悠揚、琵琶的清脆與竹笛的婉轉交織在一起。經(jīng)濟學院沈辰曄、會計學院林夕、數(shù)據(jù)科學學院何遠三位同學正在為次日的演出做最后沖刺。盡管來自不同學院，但他們對音樂的執(zhí)著追求讓這個臨時組合迸發(fā)出驚人的默契。
　　
　　"古箏的泛音部分要再輕靈一些，琵琶的輪指可以更富彈性。"指導老師不時提出專業(yè)建議。為了將《蘭亭序》的文人雅韻完美呈現(xiàn)，三位同學反復打磨每個樂句，甚至為了一段16小節(jié)的過渡段落排練了二十余遍。林夕的手指已經(jīng)磨出了水泡，卻依然堅持練習："我們要用最專業(yè)的態(tài)度，為觀眾獻上最好的演出。" 　　【驚艷亮相：傳統(tǒng)民樂點燃首映禮】
　　
　　29日15時，桐鄉(xiāng)市科技會展中心"電影世界"劇場座無虛席。當三位學子身著傳統(tǒng)服飾登臺時，現(xiàn)場200余名觀眾報以熱烈掌聲。古箏的沉穩(wěn)、琵琶的靈動與竹笛的清越完美融合，將《蘭亭序》的文人雅趣展現(xiàn)得淋漓盡致。演奏到高潮處，不少小觀眾隨著節(jié)奏輕輕搖擺，眼中閃爍著驚喜的光芒。
　　
　　"太美了！就像看到了古代的文人雅士。"現(xiàn)場一位家長由衷贊嘆。演出結束后，三位同學還特別設置了民樂體驗環(huán)節(jié)，邀請小觀眾們上臺近距離接觸樂器。8歲的小女孩樂樂在沈辰曄的指導下嘗試撥動古箏琴弦，興奮地說："我也要學這個！" 　　【深度互動：藝術交流促成長】
　　
　　表演環(huán)節(jié)結束后，三位同學立即投入到社會實踐的調研環(huán)節(jié)中。他們與參演電影的小演員們展開深入交流，探討傳統(tǒng)藝術與現(xiàn)代影視的結合之道。
　　
　　"你們練習一首曲子要多久？"電影主演之一的沫沫好奇地問道。"像今天這首《蘭亭序》，我們練習了整整三個月。"林夕的回答讓孩子們發(fā)出驚嘆。何遠則借機向小演員們請教表演心得："你們是怎么記住那么多臺詞的？"輕松愉快的對話中，大學生與小朋友們碰撞出藝術交流的火花。
　　
　　在電影取景地——具有百年歷史的義馬村老戲臺前，三位同學與小演員們合影留念。竹笛與琵琶的樂聲再次響起，這次是為孩子們即興伴奏電影主題曲，歡快的旋律中，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代影視藝術實現(xiàn)了完美交融。 　　【薪火相傳：高校助力鄉(xiāng)村文化振興】
　　
　　"這次演出不僅展示了我們學校的美育成果，更讓我們看到了傳統(tǒng)藝術在鄉(xiāng)村文化建設中的重要作用。"沈辰曄在活動總結中說道。據(jù)悉，此次參演是浙江財經(jīng)大學"藝術賦能鄉(xiāng)村振興"暑期社會實踐的重要一環(huán)，后續(xù)還將開展更多傳統(tǒng)文化推廣活動。
　　
　　當《餛飩與圓子的故事》片尾字幕亮起“特別鳴謝：浙江財經(jīng)大學民樂三重奏”時，這場高校與鄉(xiāng)村的文化對話已然結出碩果。三位學子用琴弦和笛孔奏響的，不僅是千年古曲的雅韻，更是新時代青年傳承文化、服務社會的青春樂章。
　　
　　鏡頭緩緩拉遠，銀幕上的光影與禮堂內(nèi)觀眾的掌聲交織，仿佛跨越了時空的界限——從義馬村清晨蒸騰的餛飩熱氣，到長寧街夕陽下即興彈唱的民謠；從非遺傳承人布滿皺紋的雙手，到孩子們跟著旋律輕輕搖晃的笑臉。這一刻，傳統(tǒng)與創(chuàng)新、鄉(xiāng)土與青春，在音符的碰撞中達成了默契。
　　
　　正如那首改編的《長寧街印象》，既保留了江南絲竹的婉轉，又融入了現(xiàn)代節(jié)奏的活力。大學生們帶走的不僅是田野調查的數(shù)據(jù)，更有一份關于文化根脈的深刻體悟；而義馬村收獲的也不僅是宣傳片的流量，還有年輕人用創(chuàng)意點燃的無限可能。
　　
　　曲終人未散。當民樂三重奏的最后一個余音消散在夏夜的風中，桐鄉(xiāng)的土地上，更多關于傳承與蛻變的故事正悄然生長。或許未來某天，這些年輕的“文化譯介者”會站在更廣闊的舞臺，但他們的記憶里，永遠會回蕩著義馬村的蟬鳴、炊香，和那片用音樂連綴起來的星空。