7月9日，重慶市江津區白沙鎮高屋社區的便民服務點里，一場“行走的微黨課”正在上演。重慶理工大學“E學E行”電亮津心社會實踐團將家電維修現場變成思政課堂，讓專業技能與初心使命在服務群眾的實踐中同頻共振。 　　工作臺整齊排列的電風扇、電飯煲、臺燈，在青年學子手中“重獲新生”。實踐團成員尼亞冰、吳禮鎮等熟練拆解、檢測、換件，用精湛技藝為居民排憂解難。截至目前，這支團隊已累計修復各類小家電300余件，成為社區里的“便民貼心人”，用實干贏得群眾口碑。
　　“我們擰動的不僅是螺絲，更是連接民心的紐帶。”學生黨員賀秋在維修間隙開講的微黨課，讓現場氣氛愈發熱烈。她坦言，義務維修看似是技術操作，實則是青年黨員踐行初心的生動實踐。“對我們而言，每一次彎腰檢修，都是‘為人民服務’的具體詮釋。”這番話讓在場青年深受觸動，大家紛紛表示要在實踐熔爐中錘煉本領，在奉獻社會中涵養品格。社會實踐恰是青年成長的“必修課”，唯有深入基層、服務群眾，方能真切體悟責任與擔當的深刻內涵。​ 　　“這種‘沉浸式教學’打破了傳統課堂的邊界，讓‘為人民服務’的理念從課本走向生活。”實踐團指導老師楊康介紹，當青年學子俯身檢修電器時，奉獻精神已悄然融入血脈。這種“專業技能+社會服務”的創新模式，既解了居民燃眉之急，更搭建起青年成長的實踐舞臺。這堂“沾泥土”的微黨課之所以直抵人心，正因它將初心使命落到了實處——維修現場就是鮮活教材，居民的笑容便是最佳評語。​ 　　以螺絲刀為筆、電烙鐵為墨，E學E行”電亮津心社會實踐團在社區一角書寫下“知行合一”的青春答卷。這場“行走的微黨課”生動詮釋：最深刻的成長，永遠發生在服務人民的第一線；最動人的教育，始終扎根于火熱的社會實踐中。