2025年7月8日，淮陰工學院自動化學院“益路童行”青年團在520志愿者愛心聯(lián)盟，呈現(xiàn)了一堂別開生面的科技啟蒙實踐課。他們突破傳統(tǒng)志愿形式，精心設計了一條“知行合一”的學習路徑，生動展現(xiàn)了淮工學子以創(chuàng)新思維服務社會的擔當。

　　教學現(xiàn)場化身為充滿探索樂趣的科技工坊。圍繞“液壓挖土的奧秘”，志愿者引導學生從觀看精煉視頻、分析結構圖解開始，層層探究其運作的底層邏輯。
　　教學高潮來臨在學生們分組協(xié)作組裝液壓挖土機模型時——這正是“做中學”理念的生動體現(xiàn)！志愿者們穿行于小組之間，適時點撥，引導觀察與思考。當學生們在協(xié)作中親手解決齒輪嚙合、液壓管連接等問題，成功讓模型“動起來”時，抽象的原理瞬間變得觸手可及。這堂鮮活的實踐課，不僅深化了對知識的理解，更讓“科技改變生活”的種子在親手創(chuàng)造中生根發(fā)芽，眼中閃爍的興奮與自豪成為最佳的學習反饋。

　　這場精心設計的科技啟蒙實踐成效顯著。參與的中小學生在動手實踐中激發(fā)了濃厚的科學興趣，有效鍛煉了邏輯思維、動手能力與團隊協(xié)作精神。對淮工志愿者而言，從“知識傳授者”進階為“學習引導者”與“創(chuàng)新協(xié)作者”，是其專業(yè)知識、教學設計與溝通協(xié)調能力的綜合淬煉，深刻體悟了實踐教育的真諦�；顒颖旧砀�成功探索了高校資源賦能基礎教育的創(chuàng)新志愿模式。
　　淮陰工學院自動化學院益路童行青年團以這堂生動的科技實踐課，為志愿精神注入了智慧與活力。他們不僅為青少年點亮了求知與探索的明燈，也彰顯了新時代青年知行合一、實干奉獻的風采。校團委表示，將持續(xù)支持此類創(chuàng)新項目，推動志愿活動深化發(fā)展，讓淮工智慧在服務社會需求的廣闊天地中綻放更璀璨的光芒。