“小荷續(xù)約今夏，綻放七彩韶光”——教師教育學院曦泉筑夢服務隊暑期三下鄉(xiāng)

     為持續(xù)推動菏澤市留守兒童關愛工作，讓廣大青年學子在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，經(jīng)過層層篩選，齊魯師范學院教師教育學院曦泉筑夢服務隊脫穎而出，于2025年7月7日前往菏澤市巨野縣鳳凰街道黨群服務中心參加為期20余天的“小荷學堂”支教活動。

小荷相約，再續(xù)前緣

    出發(fā)前，帶隊教師馬芝丹召開全體會議，向成員們詳細介紹了本次“小荷學堂”社會實踐活動，并對工作思路、課程安排、過程管理、宣傳總結、安全防范、成果轉(zhuǎn)化等方面提出了一系列意見和建議，要求大家將實踐活動與七彩課堂特色課程、思政教育等結合起來，鼓勵隊員們以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度投入到社會實踐中。此外，還邀請到了2023年隊長李琛向團隊成員們分享實踐經(jīng)驗，強調(diào)安全等注意事項，李琛希望大家能夠明確自己的職責與義務，在實踐中獲得教育與成長，并預祝此次活動圓滿成功。

     曦泉筑夢服務隊集中從學校出發(fā)，于7日下午4點抵達了菏澤市巨野縣鳳凰街道黨群服務中心，在當?shù)刎撠熑说臒崆橛�接下安頓下來。

     在集體會議上，隊長馬長駿對七彩課程和工作任務進行了分配安排，希望大家能夠齊心協(xié)力，加強團隊合作和溝通交流，共同完成本次小荷學堂的任務。隊員們紛紛表示，本次實踐活動為個人的成長發(fā)展提供了一個良好的實踐平臺，一定會珍惜此次機會，全身心的投入到社會實踐活動中去，用實際行動續(xù)寫新時代青年的使命擔當。

守護童心，七彩筑夢

     曦泉筑夢服務隊以“黨史學習”、“衛(wèi)生知識”、“學業(yè)輔導”、“親情陪伴”、“自護教育”、“興趣養(yǎng)成”、“特色課程”等為主題，結合孩子們的興趣需要，精心設置了七彩課程。

     截至目前，曦泉筑夢服務隊已經(jīng)在小荷學堂開展了以“黨史鑄魂，紅脈傳承”為主題的黨史教育課程，以“傳承非遺文化，厚植愛國情懷”為主題的認識非遺文化課程，“珍愛生命”主題的防溺水教育和“保護環(huán)境”為主題的認識地球課程，以及以興趣培養(yǎng)為宗旨的快板特色課程和吉他音樂課。小荷學堂的孩子們積極參與、踴躍發(fā)言，課堂氛圍歡樂融洽。

知識領航，點燃愛國熱情

     在愛國主義教育活動中，服務隊成員蘇迅精心制作了 PPT，以我國核工業(yè)發(fā)展歷程為切入點，向孩子們詳細講解了我國核工業(yè)從無到有、從弱到強的艱辛歷程及當下取得的輝煌進展。蘇迅巧妙構思了游戲互動環(huán)節(jié)，提前打印了 “兩彈一星” 以及愛國主題的繪畫模板，讓孩子們展開想象為其涂色。孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，用五彩斑斕的畫筆描繪出自己心中的 “兩彈一星” 和對祖國的熱愛之情。

     服務隊成員帶領小朋友們參觀了當?shù)氐募t色文化基地，生動地為孩子們講述了中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義，以及黨在各個歷史時期帶領人民取得的輝煌成就，讓孩子們切身感受那段波瀾壯闊的革命年代。通過這次參觀，孩子們更加深刻地認識到今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)了他們的愛國熱情和民族自豪感。

非遺傳承，賡續(xù)文脈

     7月10日，曦泉筑夢服務隊在小荷學堂開展了主題為“傳承非遺文化，厚植愛國情懷”的傳統(tǒng)文化特色課程。課堂上，隊員張同笑以一個簡短生動的非遺短片為切入點，生動地向孩子們展示了非遺技藝。隨后，張同笑從孩子們最熟悉的“瓷器”“茶”“剪紙”等講起，逐步擴展到“圍棋”“皮影戲”“京劇”“中醫(yī)”“武術”等方面，深入淺出地向他們介紹了這些非遺項目的歷史淵源、制作工藝以及背后的文化寓意。

     講解后，張同笑讓孩子們親身體驗了傳統(tǒng)娛樂活動——投壺的樂趣，孩子們輪流體驗，稚嫩的小手舉起長長的無鏃箭矢，投入到不遠處的壺器當中。通過親身體驗，孩子們不僅感受到了投壺游戲的樂趣，更深刻體會到了古代文化的智慧與魅力。

預防溺水，珍愛生命

     為切實增強未成年人的防溺水安全意識，提高自我保護能力，7月11日，共青團巨野縣委、鳳凰社區(qū)邀請到斑馬救援隊在小荷學堂與教師教育學院曦泉筑夢服務隊攜手，為孩子們帶來了一堂生動實用的防溺水安全教育課，用專業(yè)知識為孩子們的暑期安全“保駕護航”。

     隊員們通過講解、演示、互動問答、娛樂游戲等多種形式，向孩子們傳授了如何識別危險水域、遇到溺水情況時應如何自救和互救等實用知識。斑馬救援隊的隊員們結合真實案例，以通俗易懂的語言向孩子們講解了溺水事故的危害性、易發(fā)生溺水的危險區(qū)域以及如何避免溺水等基本知識，并演示了正確的呼救方式、漂浮物使用技巧以及簡單的心肺復蘇操作流程。

守護環(huán)境，認識地球

    為讓孩子們構建基礎的科學認識，培養(yǎng)對家園的情感認同，樹立環(huán)保意識，7月14日，曦泉筑夢服務隊開展了主題為“認識地球”的特色課程。隊員們化身“科學向?qū)?rdquo;，通過生動講解、趣味實驗和互動游戲，帶領孩子們開啟了一場探索藍色家園的奇妙旅程。

      隊員們向孩子們介紹了地球的年齡、家庭、興趣愛好等方面，隨后從地球的基本構造講起，用直觀的模型展示了地殼、地幔和地核的層次，還通過動畫短片演示了板塊運動如何形成山脈、海洋。隊員們用充滿童趣的問題引導孩子們思考如何通過自己的行動保護地球。孩子們踴躍發(fā)言，紛紛提出建議，發(fā)揮天馬行空的想象。通過這些實踐活動，孩子們不僅學到了科學知識，更在心中種下了環(huán)保的種子，明白了守護家園的重要性。

快板雅韻，培養(yǎng)興趣

     為鍛煉孩子們的語言表達能力，讓孩子們接觸、了解快板這一傳統(tǒng)曲藝形式，感受民間藝術的魅力，7月12日，曦泉筑夢服務隊在小荷學堂展開了一堂別開生面的快板藝術課，向孩子們展示快板藝術。

     課堂上，隊員毛書康手持快板，以一段簡短的快板表演吸引孩子們的眼球，孩子們躍躍欲試，紛紛想體會一下快板的樂趣。毛書康設計了豐富的互動環(huán)節(jié)，一邊講解握板姿勢，一邊演示基礎節(jié)奏，帶領孩子們一起參與到《四季的風》的表演中，提升語言節(jié)奏感。他還邀請孩子們上臺一起拿快板體驗，并進行技法要領的講解和指導，幫助孩子們掌握基本的快板節(jié)奏和表演技巧。孩子們積極參與，熱情高漲，課堂氛圍歡樂融洽。

樂聲飛揚，童心筑夢

     為培養(yǎng)孩子們的基礎藝術審美，激發(fā)對音樂的濃厚興趣，提升綜合素養(yǎng)，厚植感恩情懷，7 月 15 日，曦泉筑夢服務隊在小荷學堂開展了“母愛如玨藏心底，樂聲似泉潤時光”為主題的特色音樂課程。

     馬長駿通過《我記得》美妙的旋律引入課程，引導孩子們思考“母愛”這一詞匯的深沉內(nèi)涵。孩子們踴躍發(fā)言，馬長駿順勢拿出了吉他，為孩子們演奏《我記得》，悠揚的琴聲與真摯的歌聲交織，用音律觸動了孩子們的童心。隨后，他從吉他的結構到發(fā)聲原理，從基礎音符到十二平均律，用比喻和演示相結合的方式熱情講解，幫助孩子們打開了認識樂器的窗口。

     最后，馬長駿讓孩子們到臺上來拿起吉他，手把手教導孩子們學習歌曲《小星星》，志愿者按弦，孩子們撥弦，指尖的配合讓簡單的旋律在教室里回蕩，音樂的種子悄然播種在孩子們心間。

     “小荷才露尖尖角”，曦泉筑夢服務隊開展的七彩課程取得了良好的效果，在為期二十余天的支教活動中，曦泉筑夢服務隊將繼續(xù)堅守初心，深入基層，繼續(xù)探索更多符合孩子們興趣發(fā)展與成長的特色課程，肩負起青年的責任和擔當，用行動書寫屬于自己的青春華章。

教師教育學院曦泉筑夢服務隊投稿