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淮陰工學院自動化學院益路童行青年團助力“520愛心暑托班”：科技啟蒙，手工制作小機械
益路童行青年團助力“520愛心暑托班”：科技啟蒙，手工制作小機械
教學現場化身為充滿探索樂趣的科技工坊。圍繞“液壓挖土的奧秘”，志愿者引導學生從觀看精煉視頻、分析結構圖解開始，層層探究其運作的底層邏輯。
教學高潮來臨在學生們分組協作組裝液壓挖土機模型時——這正是“做中學”理念的生動體現！志愿者們穿行于小組之間，適時點撥，引導觀察與思考。當學生們在協作中親手解決齒輪嚙合、液壓管連接等問題，成功讓模型“動起來”時，抽象的原理瞬間變得觸手可及。這堂鮮活的實踐課，不僅深化了對知識的理解，更讓“科技改變生活”的種子在親手創造中生根發芽，眼中閃爍的興奮與自豪成為最佳的學習反饋。
這場精心設計的科技啟蒙實踐成效顯著。參與的中小學生在動手實踐中激發了濃厚的科學興趣，有效鍛煉了邏輯思維、動手能力與團隊協作精神。對淮工志愿者而言，從“知識傳授者”進階為“學習引導者”與“創新協作者”，是其專業知識、教學設計與溝通協調能力的綜合淬煉，深刻體悟了實踐教育的真諦�；顒颖旧砀晒μ剿髁烁咝ＹY源賦能基礎教育的創新志愿模式。
淮陰工學院自動化學院益路童行青年團以這堂生動的科技實踐課，為志愿精神注入了智慧與活力。他們不僅為青少年點亮了求知與探索的明燈，也彰顯了新時代青年知行合一、實干奉獻的風采。校團委表示，將持續支持此類創新項目，推動志愿活動深化發展，讓淮工智慧在服務社會需求
教學現場化身為充滿探索樂趣的科技工坊。圍繞“液壓挖土的奧秘”，志愿者引導學生從觀看精煉視頻、分析結構圖解開始，層層探究其運作的底層邏輯。
教學高潮來臨在學生們分組協作組裝液壓挖土機模型時——這正是“做中學”理念的生動體現！志愿者們穿行于小組之間，適時點撥，引導觀察與思考。當學生們在協作中親手解決齒輪嚙合、液壓管連接等問題，成功讓模型“動起來”時，抽象的原理瞬間變得觸手可及。這堂鮮活的實踐課，不僅深化了對知識的理解，更讓“科技改變生活”的種子在親手創造中生根發芽，眼中閃爍的興奮與自豪成為最佳的學習反饋。
這場精心設計的科技啟蒙實踐成效顯著。參與的中小學生在動手實踐中激發了濃厚的科學興趣，有效鍛煉了邏輯思維、動手能力與團隊協作精神。對淮工志愿者而言，從“知識傳授者”進階為“學習引導者”與“創新協作者”，是其專業知識、教學設計與溝通協調能力的綜合淬煉，深刻體悟了實踐教育的真諦�；顒颖旧砀晒μ剿髁烁咝ＹY源賦能基礎教育的創新志愿模式。
淮陰工學院自動化學院益路童行青年團以這堂生動的科技實踐課，為志愿精神注入了智慧與活力。他們不僅為青少年點亮了求知與探索的明燈，也彰顯了新時代青年知行合一、實干奉獻的風采。校團委表示，將持續支持此類創新項目，推動志愿活動深化發展，讓淮工智慧在服務社會需求
- 作者：王禹皓 來源：毛周迅
- 發布時間：2025-07-20 閱讀：
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